8．下列方法中屬于增大有益摩擦的是（　�。�
A．給機器加潤滑油B．旱冰鞋底裝有滾輪
C．輪胎上刻有花紋D．制作氣墊船

分析 解答此題的關鍵是分清各個選項中，哪些是增大有益摩擦，哪些是減小有害摩擦；有些摩擦是增大了，但對我們有害的，我們要防止．

解答 解：A、給機器加潤滑，是減小了接觸面的粗糙程度，屬于減小摩擦，不合題意；
B、旱冰鞋底裝有滾輪，是變滑動為滾動，可以減小摩擦，不合題意；
C、輪胎上刻有花紋，是增大了接觸面的粗糙程度，屬于增大有益摩擦，符合題意；
D、制作氣墊船是接觸面分離的方法來減小摩擦的，不合題意．
故選C．

點評 本題考查學生對增大摩擦或減小摩擦的方法這一知識點的理解和掌握，學習中要多聯(lián)系實際生活，學會用所學知識解決實際問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置：

（1）調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時，應確保杠桿上不懸掛（選填“懸掛”、“不懸掛”）鉤碼．杠桿在水平位置平衡時的好處是便于測量力臂．
（2）如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài)，若不改變O點右側鉤碼的數(shù)目和位置，將O點左側的所有鉤碼都掛在字母d的下方，仍可實現(xiàn)杠桿在水平位置平衡．
（3）如圖丙所示要使杠桿在圖示位置平衡，請你在杠桿上的A點畫出所施加的最小力F的示意圖及其力臂L．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的情景中，人對物體做功的是（　�。�
A．
小車在拉力的作用下向前運動
B．
提著水桶在水平路面上勻速前進
C．
小孩推車，車未動
D．
踢出去的足球在地面上滾動一段距離

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關”：
（1）如圖，小明讓金屬塊從圖①到②位置，觀察到測力計示數(shù)變小，說明金屬塊受到的浮力變大（都選填“變小”、“變大”），他得出：浮力大小與物體所處的深度有關．
（2）小紅讓金屬塊從圖③移動到④位置，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計示數(shù)相同，金屬塊所受浮力都為1.2N，她得出：浮力大小與物體所處的深度無關．
（3）從這兩個同學的不同實驗結果，你能得出什么結論？物體受到的浮力在物體未完全浸沒液體中時與物體所處的深度有關，完全浸沒在液體中的物體與所處的深度無關．
（4）若給你一杯濃鹽水，利用本實驗器材，你如何測出濃鹽水的密度．寫出你的做法．（要用字母表示測量的物理量，寫出鹽水密度的表達式）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊，放置于1m2的水平桌面上．將重2N的水倒入一個錐形瓶中，瓶重1N，底面積為60cm2，水深度為5cm，將錐形瓶放在木塊上．求：
（1）水對瓶底的壓強和壓力．
（2）木塊對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．為了防止供水管網(wǎng)用水高峰時因壓力而出現(xiàn)的停水現(xiàn)象，高層建筑應設置蓄水池或者是高位水箱，某高層建筑樓頂修建了一個30m3蓄水池，蓄水池水面高度距地面60m．（取g=10N/kg）
（1）整個蓄水池所能貯水的質(zhì)量．
（2）將這些水從地面抽到蓄水池中，抽水機所做的功是多少？
（3）如果需要在30min內(nèi)把蓄水池蓄滿，抽水機的功率至少為多少千瓦？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．2013年12月14日21時11分，“嫦娥三號”登月探測器在月球虹灣地區(qū)成功實現(xiàn)了軟著陸．圖為“嫦娥三號”
登月探測器降落月球的情景．
（1）月球表面無大氣，登陸探測器降落時需用反推力發(fā)動機不斷向外高速噴射氣體，說明登月探測器與月球之間存在相互吸引力，這種力我們稱之為萬有引力．
（2）登月探測器進入下降軌道之后，反推力發(fā)動機向外高速噴射氣體，使登月探測器的運行速度下降，這個例子可說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．
（3）登月探測器在降落過程中，它的機械能不斷減少．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．關于并聯(lián)電路，下列說法中正確的是（　�。�
A．并聯(lián)電路中，一個開關可以同時控制多個用電器
B．并聯(lián)電路中，只要有一盞燈被短路，其余各燈就都不亮
C．并聯(lián)電路中，一個用電器斷路，其余各用電器都不工作
D．路口的交通燈中紅燈、綠燈和黃燈是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．請證明在有兩個電阻R1和R2的串并聯(lián)電路中都有P=P1+P2．

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同步練習冊答案