【題目】雪橇是雪地常見的交通工具,如圖所示,人和雪橇的總質(zhì)量為80kg,雪橇與地面的接觸面積為0.002m2,狗拉著雪橇在水平雪地上沿直線勻速滑行,2min內(nèi)滑行了1200m,如果此過程中雪橇受到的水平拉力為200N,g取10N/kg,通過計算回答上述過程中:
(1)雪橇滑行的速度;
(2)雪橇對地面的壓力和壓強;
(3)水平拉力對雪橇做的功。
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【題目】在家用電器調(diào)查活動中,小亮看到自己家電能表表盤如圖所示,則他家已消耗的電能為___________kW· h。他家同時使用的家用電器的總功率最大不能超過_________W。讓電熱水器單獨工作3min,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50r,消耗的電能為___________,熱水器的實際功率為__________W。
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖:
(1)電流表應_______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路中的電流,則電流表應接在甲圖中____點;
(2)小明同學在測量A處的電流時,閉合開關前、發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是___________________。糾正該錯誤后,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是_____________________________。排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A;
(3)下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
①______________________________;
②______________________________。
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【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,實驗裝置如圖甲所示,試管內(nèi)有適量的某種固體,請回答下列問題:
(1)甲圖組裝器材的順序應按_________(填“自上而下”或“自下而上”);
(2)開始加熱后某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_______℃;
(3)該固體熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,由此可知該固體是_____(填“晶體”或“非晶體”),它在熔化過程中的溫度_____,在熔化過程中的內(nèi)能 ____(填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)丙圖中,該物質(zhì)在熔化前溫度上升較快,熔化后溫度上升較慢,其原因是該物質(zhì)在液態(tài)時的比熱容比固態(tài)時_____(填“大”或“小”)。
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【題目】如圖所示,是學習物理過程中部分探究實驗的課本插圖,關于這些實驗的說法,正確的是( )
A.圖甲是探究電動機的工作原理
B.圖乙是探究平面鏡成像的特點
C.圖丙是探究音調(diào)與頻率的關系
D.圖丁是探究動能與速度的關系
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【題目】小明用易拉罐完成下列兩個實驗。
(1)為了探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性,小明在兩個易拉罐中分別裝入______相等的水和沙子(圖甲),實驗中還需要的實驗器材是______,通過記錄相同時間內(nèi)______就可比較水和沙子吸熱升溫的屬性;
(2)小明在另一個易拉罐中注入少量水,并給易拉罐加熱至罐口出現(xiàn)白霧,接著迅速把易拉罐倒置于水中,易拉罐很快變癟,且有較多水沖進易拉罐內(nèi)(圖乙)。原因是加熱使罐內(nèi)的水______(填“汽化”或“液化”)成水蒸氣,易拉罐內(nèi)空氣減少。把易拉罐倒置于水中,罐內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了______現(xiàn)象,水面的大氣壓______(填“>”、“<”或“=”)罐內(nèi)的氣壓將水壓進罐內(nèi)。
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【題目】在“探究物質(zhì)的比熱容”實驗中:
(1)設計實驗時應運用控制變量法:
①用水和煤油做實驗,應使水和煤油的________相等;
②用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內(nèi)對外供熱____________的特點;
(2)實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、____________、電源、秒表、水和煤油;
(3)實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量m/g | 初溫t0/℃ | 末溫t/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比較分析1、3號燒杯實驗記錄,可以得出的初步結論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;
②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:______;
③比較分析________號和____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關,還與_____有關。
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【題目】如圖所示是學習電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個實驗。
(1)如圖所示的四個電磁實驗中,能夠說明“發(fā)電機工作原理”的實驗是_____。
(2)發(fā)電機工作過程中,可以將機械能轉(zhuǎn)化為______能。
(3)如圖B所示的實驗中,如果導體AB左右擺動,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因可能是______ 。
(4)如圖D所示的實驗中,如果閉合開關,導體AB沒有運動起來的原因可能是______________ 。
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【題目】有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關控制,閉合開關兩燈都亮,斷開開關兩燈都關;擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是
A. A B. B C. C D. D
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