17．把一只盛有水的杯子，放在水平桌面邊緣的紙條上，當抽動紙條時，發(fā)生的現(xiàn)象為（　�。�
A．快速抽動時，杯子隨紙條一起運動
B．慢慢抽動時，紙條被抽出，而杯子留在原處
C．快速抽動時，紙條被抽出，而杯子留在原處
D．快速抽動還是慢慢抽動，杯子都隨紙條一起運動

分析 根據(jù)任何物體都有保持原來狀態(tài)的性質(zhì)（即慣性）進行解釋即可．

解答 解：
因為杯子原來處于靜止狀態(tài)，當突然抽掉紙條時，杯子由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以杯子不動；
慢慢抽動時，由于杯子與紙條摩擦力的作用，改變了杯子的運動狀態(tài)，杯子將運動起來了，故C正確．
故選C．

點評 本題考查對慣性的認識和理解，物體的慣性表現(xiàn)為：當物體本來靜止時，它一直“想”保持這種靜止狀態(tài)．當物體運動時，它一直“想”以那一時刻的速度做勻速直線運動．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列估測中，最接近實際的是（　�。�
A．一個籃球的質(zhì)量約為2kg
B．人跳繩的功率一般為300W
C．課本每張紙的厚度約750μm
D．考場內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．“湖畔垂柳成蔭，水面倒影如鏡”．從物理學角度看“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的，“倒影如鏡”是由于光的反射形成的，觀察拍攝于水邊的風景照片時，總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些，這是光從空氣射到水面上時，由于光的折射（填“反射”或“折射”），一部分光進入了水中的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示為測量一個錐體高度的幾種方法，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．醫(yī)生給孕婦做B超，這是超聲波的應用，這種聲波是指頻率高于20000Hz的聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．三峽工程前年六月份蓄水，其最多蓄水位可達180m，則壩底受水的壓強為1.8×106Pa，我們可觀察到水壩的下部比上部寬很多，是因為液體的壓強隨深度的增加而增大．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．某地在湖面上修建一座大橋，如圖甲是使用吊車向湖底投放圓柱形石料的示意圖，在整個投放過程中，石料以恒定速度0.1m/s下降．圖乙是鋼絲繩的拉力F隨時間t變化的圖象（從開始投放到石料剛好接觸湖底前）．忽略水的摩擦阻力，g取10N/kg．

求：（1）石料全部浸入水中時，受到的浮力；
（2）湖底的深度及湖底受到水的壓強；
（3）石料的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在復習電學知識時，小明在實驗室又做了“測量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗．實驗中，所用的電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω  1A”．
（1）在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小明按圖甲所示的電路圖正確連接了電路．閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為1.52W．
（2）移動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的小燈泡的I-U圖象．由圖象可知：當小燈泡兩端的電壓增大時，小燈泡的電阻變大，如果小燈泡兩端的電壓為1.9V，則小燈泡的實際功率大于0.38W．
（3）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗時，小明所用的四個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他直接利用測量小燈泡電功率時所連的電路進行實驗，他把電路中的小燈泡取下，電路的其他元件連接方式不動，把四個定值電阻分別接入電路中進行探究．如果要保證電路中各元件的安全，且用四個電阻都能順利地完成實驗，則定值電阻兩端的電壓應該在2.4V-3V范圍內(nèi)選擇．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．超聲波和次聲波的傳播都不需要介質(zhì)
B．二胡演奏出的樂曲，是由弦的振動產(chǎn)生的
C．“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲
D．運動員打鼓用的力越大，音調(diào)就越高

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同步練習冊答案