7.2010年“世界環(huán)境日”提出“團結起來應對氣候變化”.下列做法不能減輕溫室效應的是( 。
A.大量燒煤,以解決能源問題B.提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品
C.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林D.提倡公共交通或步行方式出行

分析 對于減輕溫室效應,一是減少二氧化碳等溫室氣體的產生,降低個人或者單位的能耗;二是提高對二氧化碳的消耗,即要減排放促吸收.

解答 解:A、大量燒煤,以解決能源問題,能夠產生大量的二氧化碳,不利于減輕溫室效應,故A符合題意;
B、提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品,能夠降低能耗,從而減輕二氧化碳的排放,利于減輕溫室效應;
C、植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林,由于光合作用樹木可以大量吸收二氧化碳,所以能夠減輕溫室效應;
D、提倡公共交通或步行方式出行,可以減少個人能耗,利于減輕溫室效應.
故選A.

點評 本題主要考查溫室效應產生的一些做法,要采取哪些措施,進而進行分析.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.將一個實心鐵球分別放入酒精、水和水銀中,靜止后受到的浮力最大的是( 。é酒精<ρ<ρ<ρ水銀
A.在酒精中B.在水中C.在水銀中D.一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.2012年3月6日國外媒體報道,科學家從駱駝鼻孔中得到靈感,在撒哈拉沙漠里種植一片10000平方米人造森林,將把一個活力勃勃的植物生態(tài)體系帶到這個地球上最不合適居住的地方.依照該方案,用于澆灌樹木、蔬菜和水藻的水源主要有兩種,一是地表水,二是用水泵從沙地以下200米處抽上來的冷水.
(1)而炎熱的沙漠會很快蒸發(fā)夜間形成的地表水,但奇妙地放置樹籬可以將水分在“逃入”空中之前冷卻下來從而將水留。畼浠h可以將水蒸氣在逃入空中之前冷卻下來從而將其留住.這里水蒸氣發(fā)生的物態(tài)變化為液化.
(2)利用5臺相同水泵(每臺功率為12千瓦,效率為30%)每天工作2小時從沙地下200米處抽上來的冷水,至少抽上多少千克水?(取g=10牛/千克,最后結果保留整數(shù),下同)
(3)按照設計,這些電能都由太陽能發(fā)電系統(tǒng)完成,假若每平方米面積上每天獲得的太陽能為1.008×107J,光電轉換效率為12%,那么至少需要安裝多大面積的太陽能板?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的工具中,正常使用時屬于費力杠桿的是( 。
A.
    食品夾
B.
            瓶蓋起子
C.
        螺絲刀
D.
              鉗子

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.雙觸點干簧管是一種磁控開關,結構如圖甲所示,其外殼是一只密封的玻璃管;管內充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵制成,A是用銅制成,A和C的端點是固定端點,連接B端點上的簧片是自由的.正常時B上簧片在自身彈力作用下與A的端點接觸,當繞在干簧管上的線圈通電時,B上的簧片與C的端點分別被磁化而相互吸引,當吸引力大于它的彈力時,B與A的端點分開,并與C的端點接觸. 而當B與C的吸引力減小到一定程度時,B上的簧片在彈力的作用下與C的端點分開,重新恢復與A的端點接觸.
(1)圖乙中,若要使螺線管的左端為北(N)極,則電源左端是負極.
(2)圖丙所示電路,要求閉合開關后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電,請將電路連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是小明同學用滑輪從井中打水,用250N的拉力在20s內使水上升了4m,已知空桶的重力為25N,水和桶的總重力為225N,則拉力所做功為1000J,該裝置打水的總效率為80%,拉力的功率為50W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究“水的沸騰”的實驗中,甲、乙兩組同學分別使用A、B兩套裝置(如圖所示)來完成實驗.

(1)甲組觀察水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖C所示,他們所測水的沸點是103℃.他們所選擇的裝置應是A(選擇填“A”或“B”);
(2)乙組繪出溫度隨時間變化的圖象如圖D所示.從圖象中可知,水的沸點98℃;
(3)分析評估A、B兩套裝置:A裝置熱量損失少,實驗耗時少,但所測的沸點不是當?shù)貧鈮合滤姆悬c;B裝置熱量損失大,實驗耗時長,所測的沸點是當?shù)貧鈮合滤姆悬c.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.學物理要經常進行測量,請記錄圖中的測量值:圖1中物體的長度為4.50cm;圖2中電流為0.50A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.最早研究出電流與電壓、電阻關系的科學家是( 。
A.歐姆B.安培C.伏特D.瓦特

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