【題目】貴港市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本.如金港大道兩旁植樹造林,穿城而過的南廣高鐵兩旁建有隔音房,跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些等,這些措施的共同目的是( )
A.綠化美化環(huán)境
B.減小噪聲污染
C.減小大氣污染
D.減小水污染
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運動員推鉛球,鉛球離手后在空中運動的過程中(不計空氣阻力),其受力情況是( )
A.只受推力 B.只受重力
C.受推力和重力 D.不受力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2,那么下列關(guān)系式正確的是( )
A.U2=Ul+U3,I1=I2 B.U2=U1=U3,Il=I2
C.Ul+U2=U3,I1<I2 D.U2=U1十U3,Il>I2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請解釋以下生活中的熱現(xiàn)象,皮膚涂上酒精后覺得涼快是因為酒精 時從人體吸熱(填物態(tài)變化名稱);夏天吃冰棒時看見冰棒冒“白氣”是冰棒周圍空氣中的 遇冷液化形成的小水珠所致;在海拔高的地方燒開水不到100℃就已沸騰,原因是水的沸點隨 減小而降低。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】廣播電臺的發(fā)射線路靠迅速變化的交變電流向外發(fā)射電磁波,交變電流在每秒周期性變化1次發(fā)射的電磁波頻率為1 Hz。若某電臺節(jié)目發(fā)射頻率為88.2 MHz,說明發(fā)射線路中的交變電流每秒鐘周期性變化為 次。收音機通過 電磁波來工作,手機通過 電磁波來實驗遠距離通話。(后兩空選填“發(fā)射”、“接收”或“發(fā)射和接收”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時,做了以下的三個實驗:回顧課堂上的實驗過程回答問題:
(1)該實驗的原理是什么? .
(2)拖動木塊應(yīng)做什么運動? .
(3)實驗一、二為什么要用同一木塊?實驗可得出什么結(jié)論? .
(4)實驗一、三為什么要用同一水平木板?實驗可得出什么結(jié)論? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置.請回答下列問題:
(1)若杠桿在不掛鉤碼時右端微微抬起,則應(yīng)將左端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;
(2)若在A點掛兩個鉤碼時,在B點應(yīng)掛 個鉤碼,才能使杠桿平衡;
(3)在第(2)問中,杠桿平衡后,若將A點的鉤碼增加一個,要使杠桿仍保持水平平衡,應(yīng)將右側(cè)的鉤碼如何調(diào)整,請寫出兩種方案:
①
② .
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【題目】閱讀下列短文,回答問題.
噴泉DIY
小試牛刀
1.材料準備:
一個飲料瓶、兩根可彎曲的長吸管(其中一根可彎曲)、面巾紙、水.
2.制作過程:
(1)往瓶里裝入約的水;
(2)將一根長吸管插入水中,另一根吸管也插入瓶中,但不要碰到水;
(3)用浸濕了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管和密封瓶口;
(4)用力吹那根沒有接觸到水面的吸管,水就會像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來,如圖所示.
3.經(jīng)驗總結(jié):瓶口處必須用面巾紙密封,不能留空隙,若面巾紙塞得太松了,水根本噴不出來.
4.噴泉原理:噴泉到底是怎么形成的呢?原來通過吹氣,瓶內(nèi)水面上的氣壓升高,于是水就被擠進了另一根吸管,從而形成了好玩的噴泉.
制作升級
圖甲所示的是一種叫做希羅噴泉的簡單而有趣的裝置,當其左上端的敞口蓄水池中的水經(jīng)豎直水管流進空瓶A中時,被壓縮的空氣就通過水管進入上端的盛滿水的瓶B中,瓶B中的水因受到空氣壓力的作用,就會從另一根水管中噴出形成噴泉,當瓶A中裝滿水后,噴泉就會停止噴水.這時只要將裝滿水的瓶A和空瓶B進行位置調(diào)換后,噴泉就會馬上投入工作了,其改進版如圖乙所示.
現(xiàn)有三個空的礦泉水瓶、三根長吸管、打孔工具、剪刀和哥倆好膠水.利用以上器材,開動腦筋趕快來嘗試制作希羅噴泉吧!
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)圖(1)中,噴水吸管的下端應(yīng)位于 (選填“空氣中”或“水中”);
(2)圖(2)中,希羅噴泉的成因是: 被壓縮壓強變大,將水壓出;
(3)在希羅噴泉改進版裝置中,若噴泉慢慢地停止噴水后,想讓它繼續(xù)工作,需要將 (選填“噴完水”或“裝滿水”)的容器向上抬高.
(4)某同學利用上述器材設(shè)計的希羅噴泉裝置如圖(3)所示,請你對該設(shè)計進行評價.
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【題目】閱讀下面有關(guān)二極管的短文,解決相關(guān)問題:
電子線路中有一種常用的器材叫二極管,在電路圖中的符號為.它在電路中的作用是:當電流從“+”極端流入時,二極管對電流的阻礙作用很小,相當于一個阻值很小的電阻,此時二極管可視為一段導線;當電流從“﹣”極端流入時,二極管相當于一個阻值很大的電阻,使電流幾乎不能通過它,即電流幾乎為零,此時二極管可視為絕緣體.
(1)在圖1電路中,當閉合開關(guān)S后,能亮的燈是 .
(2)圖2是小明設(shè)計的判斷電源正負極的電路圖,閉合開關(guān)S后,小燈泡發(fā)光,則A端是電源的 極.(選填“正”或“負”)
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