【題目】下列幾個例子中不屬于能源的是( )

A. 汽油 B. 柴油機 C. 流動的水 D. 干木柴

【答案】B

【解析】能源是提供能量的物質(zhì)資源。比如汽油和干木柴燃燒都可以提供能量，流動的水也具有能量，故ACD不符合題意。柴油機是能量轉(zhuǎn)化所用的機械不屬于能源，故B符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，采用增大壓力以增大壓強的事例是（ ）
A.鐵軌鋪在枕木上
B.刀磨得鋒利
C.大象的腳掌很大
D.壓路機裝有很大的碾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（ ）
A.力的作用是相互的
B.筆尖受力面積小壓強大
C.力可以改變物體的形狀
D.力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座做《研究凸透鏡成像》的實驗時：

（1）有一位同學，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上看到燭焰的像，其原因是________________________________．

（2）某剛學將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時，在光屏上恰成一清晰的像，屏上的像的性質(zhì)為______________，這個像的成像原理與___________（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同．

（3）若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將蠟燭向__________（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．

（4）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各小組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是______________________．

（5）為了粗測凸透鏡的焦距，小明在上午第二節(jié)課后（9：30左右），將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置，旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是___________________．

（6）小紅同學做“觀察凸透鏡成像”的實驗時，進行了兩次實驗，如乙圖所示，在實驗1中，她能在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、放大的“燭焰”；在實驗2中，她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的“燭焰”．則該同學在實驗1中使用的凸透鏡的焦距__________（選填“大于”“小于”或“等于”）實驗2中使用的凸透鏡的焦距．

（7）如圖丙所示，為研究視力矯正問題，小明和小華用凸透鏡和光屏模擬眼睛，小明將遠視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，移動光屏的位置，直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，取走眼鏡，屏上的像變模糊了．此時要使屏上的像變清晰，應(yīng)向___________（選填“凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“豎直向下”，）方向移動光屏，因為遠視眼鏡對光線具有_________作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次測量小燈泡額定功率的實驗中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標有“2.5V”字樣（小燈泡額定功率約為0.6W）．小剛連接了如圖甲所示的電路．

（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問題，如果閉合圖甲所示電路的開關(guān)，則電壓表的示數(shù)約為_________V，電流表的示數(shù)約為________A．

（2）小明主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置，而后電路就能測量小燈泡的額定功率了．請在需要改動的導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的接線______．

（3）待改接好電路后，小剛同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是____W，該圖象不是直線，主要原因是_________；

（4）小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1應(yīng)________P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（5）實驗過程中，小明這組的電流表燒壞，老師另給了一只電阻箱，他利用電阻箱和余下部分器材設(shè)計了如圖丙所示的電路，也測出了小燈泡的額定功率．小明的實驗方法如下：

①根據(jù)電路圖連接實物電路；

②只閉合開關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使__________；

③斷開S3，閉合S2，調(diào)節(jié)__________，達到步驟②中同樣的效果，讀出相應(yīng)的數(shù)值．

④根據(jù)有關(guān)公式，計算出燈泡的額定功率___________．

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【題目】如圖所示，A是一個能上下周期性振動并在紙帶上每隔相等時間打下一個點的裝置．放在水平桌面上的木塊，左端與輕紙帶相連，通過彈簧測力計水平拉著木塊向右勻速運動，A裝置在紙帶上打下一系列的點．圖中①和②是先后打出的兩條紙帶，與其對應(yīng)的測力計的示數(shù)分別為F1、F2，木塊運動的速度分別為v1、v2，那么（ ）

A. F1＜F2，v1＜v2 B. F1＞F2，v1＞v2

C. F1=F2，v1＞v2 D. F1=F2，v1＜v2

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【題目】小張身高165cm，單腳掌底部的面積是150cm2 ， 他單腳站立在水平放置的體重計上，體重計上的讀數(shù)是500N．
（1）小張的質(zhì)量是多少？
（2）小張腳掌對體重計的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平測量一枚回形針的質(zhì)量”的實驗中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端的 ， 發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，此時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使天平的橫梁平衡，測量出100枚回形針的質(zhì)量為m，則一枚回形針的質(zhì)量是 ． 還用到此方法的有（請舉一例）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖片完成下列問題：
（1）圖甲中為天平測量某一物體時的示數(shù)，質(zhì)量是g；
（2）圖乙中女生向左推男生，結(jié)果自己向右運動，說明物體間力的作用是；
（3）圖丙中加熱后密閉易拉罐，易拉罐變癟，說明的存在；
（4）圖丁船閘利用了的原理．

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