【題目】如圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。
請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的 _______ 有關(guān);
比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的 _______有關(guān);
比較③④兩幅圖,你還可以得出什么結(jié)論? ___________________________________
【答案】 密度 深度 同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
【解析】試題分析:本題探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素,根據(jù)和圖示分析。
比較①②兩幅圖,橡皮帽所處深度相同,液體不同,U形管中高度差不相同,由此可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān);
根據(jù)相同分析方法比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的深度有關(guān);
根據(jù)相同分析方法③④兩幅圖,可得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)光下,鮮艷的花兒迎風(fēng)搖曳,太陽(yáng)光屬于_________(選填“單色光”或“復(fù)色光”),紅花在陽(yáng)光下是紅色的,因?yàn)樗?/span>______ 紅光(選填“反射”或“吸收”),若用綠光照射,則顯示_____色。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在炎熱的夏天,汽車開(kāi)了空調(diào)后車窗上會(huì)出現(xiàn)“水霧”;在寒冷的冬天,車窗上會(huì)結(jié)一層厚厚的霜,關(guān)于“水霧”和“霜”下列說(shuō)法正確的是( )
A. 夏天的“水霧”會(huì)出現(xiàn)的車窗外
B. 夏天的“水霧”會(huì)出現(xiàn)在車窗內(nèi)
C. 冬天的“霜”會(huì)出現(xiàn)在車窗外
D. 冬天的“霜”會(huì)出現(xiàn)在車窗內(nèi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在溫暖的室內(nèi),放置一只溫度計(jì),同時(shí)在溫度計(jì)的玻璃泡上包裹一層沾有酒精的棉花,放置一段時(shí)間可以觀察到溫度計(jì)的示數(shù)先_____后_____.這是因?yàn)榫凭珪?huì)_____,(填物態(tài)變化)_____在此過(guò)程中要_____熱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問(wèn)題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的___________程度來(lái)確定。
(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:_______________。壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)
(3)分析比較圖_______乙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著。
(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小鈺同學(xué)探究“功率跟電阻的關(guān)系”,他找來(lái)額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯(lián)起來(lái),按照?qǐng)D所示的電路開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)請(qǐng)用鉛筆劃線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路圖連接完整。
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,你應(yīng)提醒小明將滑片置于 (A或B)端。
(3)當(dāng)小明閉合開(kāi)關(guān)后,看見(jiàn)燈L1微微發(fā)光,看不見(jiàn)燈L2發(fā)光,立即判斷出燈L2的燈絲斷了,你認(rèn)為他的判斷 (選“對(duì)”或“不對(duì)”),并請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明理由: 。
(4)在老師的提示后,小明移動(dòng)滑片,測(cè)量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流。并計(jì)算出實(shí)際功率和對(duì)應(yīng)的電阻。記錄結(jié)果見(jiàn)下表:
次數(shù) | 電流/A | 電壓/V | 實(shí)際功率/W | 電阻/Ω | |||
燈L1 | 燈L2 | 燈L1 | 燈L2 | 燈L1 | 燈L2 | ||
1 | 0.16 | 0.96 | 0.32 | 0.15 | 0.05 | 6.0 | 2.0 |
2 | 0.18 | 1.30 | 0.64 | 0.23 | 0.12 | 7.2 | 3.6 |
3 | 0.3 | 3.80 | 2.50 | 1.14 | 0.75 | 12.7 | 8.3 |
(5)由實(shí)驗(yàn)記錄可知,燈L1的額定功率為 W。
(6)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:燈泡的實(shí)際功率與燈泡的電阻成___ __(選“正比”或“反比”)。這個(gè)結(jié)論成立的條件是:_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力
B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙
C.在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)
D.有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】芬蘭奧盧大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一種新型鈣鈦礦材料,該材料可在光照、溫度變化、壓力變化的情況下產(chǎn)生電能,有著廣闊的應(yīng)用前景.該材料不能直接實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是( )
A.光能→電能
B.內(nèi)能→電能
C.機(jī)械能→電能
D.化學(xué)能→電能
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