（2011?南昌）親愛的同學(xué)，您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎？
（1）為了測量物體的質(zhì)量，小菲同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一架天平和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)砝碼盒，如圖1所示，實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想：天平準(zhǔn)確嗎？請你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案：
步驟一、將天平放在
水平桌面上
水平桌面上
；
步驟二、
將游碼移至0刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
將游碼移至0刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
；
步驟三、
取出兩只相同的砝碼，分別放在天平的左右兩托盤中
取出兩只相同的砝碼，分別放在天平的左右兩托盤中
觀察天平是否繼續(xù)保持平衡，確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確．

（2）小菲同學(xué)在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時(shí)，測得電流為0.3A．請你在如圖2中所示電流表的示意圖中，用筆畫線標(biāo)出此時(shí)電流表的量程和指針?biāo)傅奈恢茫?/div>
分析：（1）驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確可在正確調(diào)節(jié)平衡的基礎(chǔ)上，通過兩只相同的砝碼來進(jìn)行驗(yàn)證；
（2）電流的測量值為0.3A，應(yīng)該選用0.6A的量程，并據(jù)此確定指針的位置．
解答：解：（1）天平在調(diào)節(jié)時(shí)，應(yīng)先將其放在水平桌面上，再將游碼移至零刻度處，再調(diào)節(jié)平衡螺母使其平衡，最后還可利用兩只相同的砝碼來進(jìn)行驗(yàn)證；
（2）根據(jù)測量結(jié)果可確定其使用的量程為0～0.6A，此時(shí)的分度值為0.02A，據(jù)此可確定指針的位置，如圖所示．
故答案為：（1）步驟一：水平桌面上；
步驟二：將游碼移至0刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；
步驟三：取出兩只相同的砝碼，分別放在天平的左右兩托盤中．
（2）如圖．
點(diǎn)評(píng)：（1）天平是基本的測量儀器，它的調(diào)節(jié)與使用是我們應(yīng)該熟練掌握的，利用相同的砝碼來進(jìn)一步驗(yàn)證其平衡情況，也是在實(shí)踐中常用的方法之一；
（2）此題在分析時(shí)必須保證測量結(jié)果在電流表的量程范圍之內(nèi)，并進(jìn)一步確定分度值后，再畫出指針的位置．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南昌）生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指
溫度
溫度
高；“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指
內(nèi)能
內(nèi)能
增加．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南昌）長嶺風(fēng)電場系江西省已建成規(guī)模最大的風(fēng)力電場，場址位于九江市廬山區(qū)海會(huì)鎮(zhèn)，年上網(wǎng)電量約為6915萬kW?h．該風(fēng)力電廠技術(shù)先進(jìn)，在機(jī)房監(jiān)視屏上可以看到各風(fēng)電機(jī)組工作情況，如圖所示，其中CLA-08機(jī)組，顯示風(fēng)速為4m/s，發(fā)電功率為135kW；若該地區(qū)空氣密度為1.3kg/m3，一臺(tái)風(fēng)車的輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)按有效掃風(fēng)面積為100m2的圓面計(jì)算，則：
（1）1min內(nèi)有多少kg的空氣沖擊這臺(tái)風(fēng)車輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)形成的有效圓面？
（2）這臺(tái)風(fēng)車工作1h輸出的電能是多少kW?h？相當(dāng)于完全燃燒多少kg的煤？（煤的熱值為3×107J/kg）
（3）從機(jī)房監(jiān)視屏上，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南昌）臨近畢業(yè)，承承所在班級(jí)拍攝畢業(yè)照時(shí)，攝影師看到兩邊有些同學(xué)沒有進(jìn)入鏡頭，他及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，順利完成了拍照，請你說說攝影師是怎樣進(jìn)行調(diào)整的？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南昌）洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示，為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案
【方案設(shè)計(jì)】
（1）用刻度尺測出吸盤的直徑D；
（2）將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；
（3）用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測拉托吸盤所需拉力的大小F；
（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)
【評(píng)估交流】
洋洋同學(xué)說：我們的實(shí)驗(yàn)原理是
p=
F
S
p=
F
S
，操作過程規(guī)范，較方便地估測出了大氣壓強(qiáng)．
瑞瑞同學(xué)說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在
吸盤中的氣體擠不干凈
吸盤中的氣體擠不干凈
、
拉脫所需力的大小估測偏差大
拉脫所需力的大小估測偏差大
等問題，盡管我的操作規(guī)范，但估測的結(jié)果誤差較大，洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測量誤差．
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請你回答，洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強(qiáng)P=
4F
πD2
4F
πD2
（用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是
防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
．要準(zhǔn)確測量，應(yīng)該利用課本中介紹的
氣壓計(jì)
氣壓計(jì)
進(jìn)行測量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案