【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),提出的探究問(wèn)題應(yīng)該是( )
A.凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用
B.凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用
C.像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系
D.凸透鏡是否能成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·宜昌卷】下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是
A.機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能也一定為零
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
D.物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種“渦輪增壓”轎車(chē)(T型),通過(guò)給發(fā)動(dòng)機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(chē)(L型)更節(jié)能,排氣更清潔.同樣的汽油(如圖 #)加在T型轎車(chē)內(nèi)比加在L型轎車(chē)內(nèi)熱值________(選填“更大”或“一樣大”或“更小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,求:(g取10N/kg)
(1)圓柱體所受的最大浮力.
(2)圓柱體的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì),其中基本符合實(shí)際情況的是
A. 一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量約為50 kg
B. 做一遍眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為20 s
C. 教室中課桌的高度約為80 mm
D. 教室門(mén)的高度約為2 dm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線上.
(1)冬天早晨草木上的霜_________;(2)放在衣柜里的衛(wèi)生球消失__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情,引發(fā)國(guó)際關(guān)注。人感染埃博拉病毒后,早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當(dāng)用體溫計(jì)測(cè)量病人的體溫時(shí),在體溫計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中,水銀的質(zhì)量 ,密度 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮家新裝了一臺(tái)智能電熱馬桶蓋,如圖甲所示,他查閱使用說(shuō)明書(shū)發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔,中溫檔的額定功率分別為22W和44W。利用所學(xué)知識(shí)他設(shè)計(jì)了一個(gè)等效電路圖,如圖乙所示,用兩定值電阻和表示兩電熱絲,單刀雙擲開(kāi)關(guān)可接a或b。當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí):
(1)低溫檔加熱的電流多大?
(2)中溫檔加熱5h,消耗多少度電?
(3)高溫檔加熱的額定功率是多少瓦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)的升力主要來(lái)自它的機(jī)翼,機(jī)翼截面形狀如圖所示.飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大,下方空氣的壓強(qiáng)____上方空氣的壓強(qiáng).飛行時(shí)飛機(jī)所受阻力f與飛行速度v的平方成正比,即f=kv2 (其中k為常量) .總質(zhì)量為m的飛機(jī)(不計(jì)飛行時(shí)的油耗)以速度a沿水平方向勻速飛行,則發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力F=_______(用字母表示),飛機(jī)受到的升力N=_______(用字母表示).
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