10.下列說法正確的是(  )
A.熱氣球升空是利用“流體流速越快,壓強越小”的原理
B.圖釘頂尖做得很尖是為了減小壓強
C.船閘的實質(zhì)是一個連通器
D.潛艇沒入海面以下后,下潛深度增加,但所受海水壓強不變

分析 (1)飛艇和熱氣球都是受到浮力大于重力而上升的.
(2)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.
(3)上端開口、下部相連通的容器叫連通器,連通器中的液體不流動時,各容器中的液面高度總是相平的.
(4)根據(jù)p=ρgh分析潛艇沒入海面以下后,下潛深度增加所受海水壓強.

解答 解:A、熱氣球升空,是因為熱空氣的密度比空氣的密度小,熱氣球受到的浮力大于重力.故A錯誤;
B、圖釘頂尖做得很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B錯誤;
C、船閘是由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成.
若船要從上游駛向下游,先打開上游閥門,使閘室和上游構(gòu)成連通器,水相平后,打開上游閘門,船駛?cè)腴l室;然后打開下游閥門,使下游和閘室構(gòu)成連通器,閘室和下游水位相平時,打開下游閘門,船駛?cè)胂掠危蔆正確;
D、潛艇沒入海面以下后,下潛深度增加,由p=ρgh可知,所受海水壓強變大.故D錯誤.
故選C.

點評 此題涉及到浮力的利用、增大壓強的方法、連通器原理、液體壓強的特點等多個知識點,是一道綜合性較強的題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,用彈簧測力計沿粗糙斜面勻速向上拉動木塊,用時2s,由圖中數(shù)據(jù)可知,以下說法正確的是(  )
A.拉力的功率是120W
B.斜面的機械效率是80%
C.木塊受到的摩擦力是1N
D.若圖中的斜面變陡,則該斜面的機械效率將變小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.完成圖中的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小華為探究家中暖風(fēng)機的功率,關(guān)閉其他所有用電器,只打開暖風(fēng)機,發(fā)現(xiàn)家里電能表的示數(shù)在4h內(nèi)由2535.1kW•h變成如圖所示,則暖風(fēng)機在這段時間內(nèi)消耗的電能為0.3kW•h,其實際功率是0.075kW.在只打開暖風(fēng)機的情況下,該電能表的轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)動15圈.該電能表還能接入用電器的功率為4.325kW.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.曉彤和小雪在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的實驗中,設(shè)計電路如圖甲所示,電源為兩節(jié)新干電池.

(1)曉彤連接電路后,閉合開關(guān),移動滑片(未達到最小阻值),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是小燈泡短路.
(2)排除故障后,曉彤為了測量小燈泡的額定功率,調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率是1.0W.
(3)曉彤根據(jù)自己測量的實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖象,小雪看后認為圖象中沒有顯示小燈泡電阻的明顯改變,跟同學(xué)們探究的結(jié)果不完全吻合.請你分析產(chǎn)生這一疑問的原因,并由此提出合理的改進建議.
(4)小雪在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表壞了,為了測量小燈泡的額定功率,小雪選用一個電阻,設(shè)計了如圖丁的電路及實驗方案:
①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓;
②保持滑片位置不變,只將電壓表的a點接線改接到c點,測出R0兩端的電壓U0,通過計算得到小燈泡的額定功率.
你認為小雪的實驗方案存在什么問題?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在初中物理的學(xué)習(xí)中,我們曾用斜面做過多次探究實驗,如圖甲是利用斜面“探究阻力對物體運動的影響”;如圖乙是利用斜面“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”;如圖丙是“測定斜面的機械效率”.
(1)在甲、乙實驗探究中,都有“讓小車或小球從斜面的同一高度自由下滑”的操作步驟,這樣操作的目的都是為了使小車或小球到達斜面底端時的速度相同.
(2)在甲實驗中“阻力對物體運動的影響”是由小車在水平面上滑動的距離來顯示的;乙實驗中“小球動能的大小”是由木塊被推動的距離來顯示的.
(3)如表是小明測定斜面機械效率實驗的記錄數(shù)據(jù),請你完成表中①②處的數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù),寫出實驗結(jié)論.
斜面傾斜程度木塊所受重力G/N斜面高度h/m沿面拉力F/N斜面長L/m有用功
W有用/J
總功
W/J
機械效率η
較緩50.22.1112.148%
較陡50.53.612.5①3.669%
最陡50.74.313.54.3②81.4%
實驗結(jié)論:斜面越陡,機械效率越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面:把塑料桶底鉆一個圓孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圓孔正對幾米遠處疊放的紙杯,拍打塑料膜,在聽到拍打聲的同時,會看到紙杯紛紛落下.聽到的聲音是物體振動產(chǎn)生的,紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法不正確的是( 。
A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
B.有一種聲紋鎖.只要主人說出暗語才能把鎖打開,這是通過聲音的音色來辨別的
C.宇航員在太空中不能直接對話,說明真空不能傳聲
D.中高考期間,學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這種措施是防止噪聲產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.(1)某同學(xué)在做俯臥撐運動時(如圖1),可將他視為一個杠桿,支點為O,他的重心在A點,支撐力為F,請畫出重力G和支撐力F的力臂.
(2)如圖2,小明站在游泳池邊A處,看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚在C點重合,用光學(xué)作圖法確定路燈B的位置和魚D的大致位置.

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同步練習(xí)冊答案