1．立定跳遠(yuǎn)是張家界市體育必測項(xiàng)目之一，小亮參加此項(xiàng)考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動，一是利用了物體間力的作用是相互的，二是利用了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．

分析 （1）力的作用是相互的，當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用；
（2）力可以改變物體的形狀和運(yùn)動狀態(tài)．

解答 解：（1）小亮起跳時他用力向后蹬地，腳對地施加了一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面同時也對腳施加一個向前的反作用力，人就能向前運(yùn)動了；
（2）小亮立定跳遠(yuǎn)之前是靜止的，腳向后蹬地后，人就向前運(yùn)動了，說明力改變了人的運(yùn)動狀態(tài)．
故答案為：相互的；運(yùn)動狀態(tài)．

點(diǎn)評 平時生活中要勤于觀察，善于思考，不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到生活處處是物理，物理時時在身邊．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用，下列說法正確的是（　�。�
A．超聲波清洗機(jī)利用了聲波傳遞信息
B．地震時，聲學(xué)儀器接收到的是超聲波
C．學(xué)習(xí)時，響亮的廣場舞音樂聲對同學(xué)們來說是噪聲
D．根據(jù)音調(diào)可以分辨出不同樂器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在下列事例中，屬于減小摩擦的是（　　）
A．為車軸加潤滑油
B．體操運(yùn)動員上器械前，常常在手上涂些鎂粉
C．自行車剎車時要用力捏車閘
D．新二胡拉不響，需在琴弓的馬尾上涂松香

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（　　）
A．初中學(xué)生正常步行的速度約為l.0 m/s
B．將一只蘋果舉過頭頂做功約為l0 J
C．餃子煮熟即將出鍋時的溫度約為60℃
D．教室里40 W日光燈正常發(fā)光通過燈管的電流約為1 A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．跳傘運(yùn)動員受平衡力作用，在空中勻速降落，關(guān)于他在下降過程中其機(jī)械能的變化，下列說法中正確的是（　�。�
A．動能減少，重力勢能減少，機(jī)械能減少
B．動能不變，重力勢能減少，機(jī)械能不變
C．動能減少，重力勢能不變，機(jī)械能減少
D．動能不變，重力勢能減少，機(jī)械能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．某種材料制成的空心球漂浮在甲液體的液面上，但沉于乙液體中，利用這個信息可得（　�。�
A．甲液體的密度與該材料的密度一定相等
B．乙液體的密度一定最小
C．該材料的密度一定最大
D．三者的密度一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖（a）所示，水平地面上有一實(shí)心長方體A，重為G3，體積為V．如圖（b）所示，水平地面上有一個重為G1、底面積為S的薄壁圓柱形容器，容器足夠高，容器內(nèi)盛有重為G2的水．
（1）用繩子吊著物體A，將一半體積浸入水中，水對容器底壓強(qiáng)的增加量△p水與容器對桌面的壓強(qiáng)增加量△p桌比值為1：1．
（2）若剪斷繩子后，物體A下沉至容器底部且完全浸沒在水中，此時水對容器底壓強(qiáng)的p水與容器對桌面的壓強(qiáng)p桌比值為$\frac{{G}_{2}+{ρ}_{水}gV}{{G}_{1}+{G}_{2}+{G}_{3}}$．（用題目中提供的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．汽車導(dǎo)航系統(tǒng)即車載GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，其內(nèi)置的GPS天線會通過電磁波（選填“聲波”或“電磁波”）接收到來自環(huán)繞地球的24顆GPS衛(wèi)星中的至少3顆所傳遞的數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確位置，以行駛的汽車為參照物，路旁的樹木是的運(yùn)動（填“運(yùn)動”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一，用腳蹬地，滑板車會沿地面向前運(yùn)動，這說明力的作用是相互的，如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，是因?yàn)樗谶\(yùn)動中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，滑板車靜止時，受到的一對平衡力是人與車受到的重力和車受到的地面的支持力．

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同步練習(xí)冊答案