【題目】如圖所示,電源電壓保持12V不變,小燈泡L上標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器最大電阻值R=48Ω,閉合開關,若不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是( )
A.要使電壓表的示數增大1V,小燈泡L兩端的電壓就會減小1V
B.當滑片P移到最右端時,通電100s滑動變阻器消耗的電能是192J
C.當滑片P移到變阻器的中點時,小燈泡L正常發(fā)光
D.當滑片P移到變阻器的中點時,電阻R的實際功率是3.6W
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【題目】如圖所示,當滑動變阻器的滑片向右移動時,電壓表示數__________,電流表的示數____,電流表的示數_________。(選填“變大”“變小”或“不變”)
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【題目】如圖所示電路中電源電壓不變,閉合開關S后,當滑動變阻器滑片從左向右移動時,則( )
A.電流表示數不變,電壓表示數變大
B.電流表示數變小,電壓表示數不變
C.電壓表示數與電流表示數的比值不變
D.電壓表示數與電流表示數的比值變小
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【題目】創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關注環(huán)境。我校某興趣小組為了檢測空氣質量指數,設計了如圖甲所示的檢測電路,R為氣敏電阻,其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示,已知電源電壓3V保持不變。R0=10Ω,當電壓表示數為2V時,求:
(1)通過R的電流;
(2)1min內R0消耗的電能;
(3)此時空氣質量指數。
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【題目】某物理小組要根據測量課桌體積。同學們用臺秤測出了課桌的質量M,為了測出課桌木料的密度,他們找到了一塊和課桌材質相同的小木塊做樣本。
(1)他們之所以可以找這樣的小木塊做樣本測密度,是因為密度______。
(2)在測量小木塊質量時,發(fā)現天平已損壞,經過討論,小組同學利用量筒、水、細針也測出了小木塊的密度請畫簡圖描述實驗操作過程_____。(中用字母標明所測得的物理量)
(3)根據實驗測量出的數據,寫出課桌在圖中的體積的表達式_____。
(4)同學們在實驗后的交流中,認識到由于木塊吸水,會產生誤差,請你提出改進意見_____。
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【題目】小東根據圖提供的信息得出以下四個結論,其中正確的是( )
A.鐵塊和鋁塊升高相同溫度,吸收的熱量一定不等
B.質量相等的水和沙子,吸收相同熱量,水比沙子升溫多
C.我國北方樓房中的“暖氣”用水作介質,是因為水的比熱容大
D.質量相等的沙子和鐵,降低相同溫度,沙子放出的熱量少于鐵放出的熱量
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【題目】雅安市榮膺第四屆四川省文明城市稱號,生態(tài)文明城市需要我們共同關注環(huán)境。某校興趣小組為了檢測空氣質量指數,設計了如圖甲所示的檢測電路。R為氣敏電阻,其電阻的倒數與空氣質量的關系如圖乙所示,已知電源電壓為6V保持不變,R0=5Ω;當電壓表示數為2V時,通過R的電流是_____A,此時空氣質量指數為_____,分析可知,圖甲中電壓表示數越大,表明空氣質量指數越_____(選填“高”或“低”)。
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【題目】學習了焦耳定律之后,小林想通過實驗再次探究一下“電流產生的熱量與哪些因素有關”,請你和小林一起完成下面的實驗。
(1)如圖甲所示的實驗裝置,兩個相同的透明容器中密封著質量相等且初溫相同的空氣。當電阻通電發(fā)熱后,容器中的空氣受熱膨脹,再通過____________________反映出產熱的多少。
(2)用甲圖裝置可以探究電流產生的熱量與____________的關系,實驗現象是__________邊的液柱比較高。
(3)圖乙中容器外并聯了一個阻值相同的電阻絲,其目的是為了使兩個容器中的_________不同,最后得出的結論是____________________。
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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為5V,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”,燈泡L的額定電壓為4V。如圖乙所示的是燈L的電流跟其兩端電壓關系的圖像。閉合開關,滑片P向右移動過程中,電壓表示數與電流表示數的比值____(選填“變大”、“不變”或“變小”);在滑片P左右移動過程中,若兩電表示數均不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓,則滑動變阻器允許的調節(jié)范圍是____。
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