【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器，甲不帶電，乙?guī)д姡媒饘贄U將甲、乙連接起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲

B．電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲

C．電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙

D．電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙

【答案】D

【解析】

試題分析：由電流方向的規(guī)定可以判定．電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同，與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反．

解：甲不帶電，乙?guī)д�，乙缺少電子而帶正電，金屬球中有自由移�?dòng)的電子，用金屬棒分別連接甲、乙驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，甲驗(yàn)電器的金屬球中的自由電子會(huì)轉(zhuǎn)移到乙上，電流方向與自由電子移動(dòng)的方向相反，所以電流方向是從乙到甲．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）小明同學(xué)的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

小亮同學(xué)的猜想是：②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)．

小敏同學(xué)的猜想是：③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：④電阻還與 有關(guān)．

（2）圖中是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材，他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接，在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小，若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該控制 和 不變；要探究猜想③，應(yīng)該選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 （填導(dǎo)線的代號(hào)字母）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，若分別將A和C兩電阻絲接入圖中電路中M、N兩點(diǎn)間，電表示數(shù)不相同，由此得到的結(jié)論是： ．

金屬絲代號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

鎳鉻合金

0.5

0.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量電阻R的阻值，某同學(xué)連接實(shí)驗(yàn)器材的線路如圖所示，請(qǐng)指出連接線路中的三個(gè)錯(cuò)誤及其糾正的做法：

（1） ；

（2） ；

（3） ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年，我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)陰霾天氣，空氣被嚴(yán)重污染，其中的PM2.5是天氣陰霾的主要原因，懸浮在空氣中的細(xì)顆粒物，容易被吸入人的肺部造成危害．PM2.5是指細(xì)顆粒物的直徑不大于2.5（ ）
A.厘米
B.分米
C.毫米
D.微米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是 （選填“上”或“下”）瓶．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子 ．若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，則在 溫度下（填序號(hào)）氣體擴(kuò)散最快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列流程如圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（ ）

A．①做功沖程，②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，③壓縮沖程，④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．①壓縮沖程，②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，③做功沖程，④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．①做功沖程，②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，③壓縮沖程，④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．①壓縮沖程，②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，③做功沖程，④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，熱療已走進(jìn)我們的生活，市面上的“足療”、體育場(chǎng)上的“蠟浴”．其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位，一段時(shí)間后，腫脹消失，疼痛減輕．請(qǐng)問(wèn)“蠟浴”運(yùn)用了什么原理？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“大媽廣場(chǎng)舞，吵得我好辛苦”，說(shuō)明健身的同時(shí)，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會(huì)，社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通，跳舞時(shí)：（1）調(diào)小音量，屬于在處減弱噪聲；（2）社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在中減弱噪聲．

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