【題目】汽車(chē)以20m/s的速度勻速行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有大山,當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)某處時(shí),司機(jī)按響喇叭,經(jīng)過(guò)2s后聽(tīng)到了回聲.求:(聲音的速度是340m/s)
(1)汽車(chē)從按喇叭到聽(tīng)到回聲汽車(chē)行駛了多遠(yuǎn)?
(2)按喇叭時(shí)汽車(chē)距離大山多遠(yuǎn)?
【答案】
(1)解:根據(jù)v= 可得,汽車(chē)從按了喇叭到聽(tīng)到回聲行駛的距離:
s車(chē)=v車(chē)t=20m/s×2s=40m
(2)解:由v= 可得,聲音在空氣中傳播的距離:
s聲=v空t=340m/s×2s=680m;
因聲音傳播的距離和汽車(chē)行駛距離之和等于按喇叭時(shí)與前面大山距離的2倍,
所以,按喇叭時(shí)與前面大山的距離:
s= = =360m
【解析】(1)知道汽車(chē)行駛的距離和時(shí)間,根據(jù)v= 求出汽車(chē)從按了喇叭到聽(tīng)到回聲行駛的距離;(2)聲音傳播的距離和汽車(chē)行駛距離之和等于按喇叭時(shí)與前面大山距離的2倍,據(jù)此得出答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從物理學(xué)的角度來(lái)看,不屬于噪聲的是( )
A. 燃放鞭炮的聲音
B. 車(chē)輛的剎車(chē)聲
C. 建造房子的打樁聲
D. 小提琴演奏樂(lè)曲的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題:
如圖所示,幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”,一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi),靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”;她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi),靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空),她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”.
(1)女孩在甲房間內(nèi)聽(tīng)到的聲音是通過(guò)玻璃再傳到耳朵的,說(shuō)明了(固體、液體或氣體)能傳播聲音;在乙房間內(nèi)聽(tīng)不到聲音,是因?yàn)檎婵?/span> . 安裝真空玻璃是通過(guò)措施減弱.
(2)女孩在兩個(gè)房間里都能看到外面的小鳥(niǎo),說(shuō)明真空也能 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問(wèn)題.
(1)此固體在熔化過(guò)程中不斷(吸熱/放熱),溫度 , 所以它是晶體.
(2)此晶體從點(diǎn)開(kāi)始熔化,熔化時(shí)間為min,熔點(diǎn)為℃,凝固點(diǎn)為℃.
(3)AB段物質(zhì)為態(tài),B點(diǎn)為態(tài),BC段為態(tài),F(xiàn)G段為態(tài).
(4)EF段為過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中不斷熱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有、;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車(chē)在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是m/s,小車(chē)通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是m/s.
(5)小車(chē)從斜面頂端到底端時(shí),做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為1kg的花瓶摔碎后,我們找到了三塊碎片,其質(zhì)量分別為400g、300g與100g.那么我們還可能找到的最大碎片的質(zhì)量是( 。
A. 可能比以上三塊質(zhì)量都大 B. 一定比以上三塊質(zhì)量都小 C. 可能大于200g D. 可能大于100g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·泰州市】冬天戴眼鏡的人進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí),鏡片會(huì)變得“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是室內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了
A.液化 B.凝華 C.汽化 D.凝固
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體,分別裝在相同的容器中,F(xiàn)分別對(duì)它們加熱,控制實(shí)驗(yàn)條件使它們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同。下圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,根據(jù)此圖象,判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.甲、乙液體吸收熱量相同時(shí),乙液體的溫度一定較高
C.甲、乙液體被加熱相同時(shí)間,甲液體的溫度變化較大
D.加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時(shí),乙液體吸收的熱量較多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】決定音調(diào)高低的條件是( 。
A. 發(fā)聲體振幅越大,音調(diào)越高
B. 發(fā)聲體振幅越小,音調(diào)越高
C. 發(fā)聲體振動(dòng)頻率越小,音調(diào)越高
D. 發(fā)聲體振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高
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