8.如圖所示的電阻箱接入電路的電阻是1783Ω.

分析 電阻箱的讀數(shù)方法:分別讀出旋鈕對應(yīng)的讀數(shù),用數(shù)字乘以底下的倍數(shù),最后將四個數(shù)據(jù)相加.

解答 解:由圖可知,電阻箱接入電路的阻值為R=1×1000Ω+7×100Ω+8×10Ω+3×1Ω=1783Ω.
故答案為:1783.

點評 本題考查了電阻箱的讀數(shù)方法:把對應(yīng)的數(shù)字乘以倍數(shù),然后相加即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在做“觀察水的沸騰”實驗時:
(1)小明的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部.
(2)他改正錯誤后,當(dāng)水銀溫度計上升到81℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)如下表所示:
時間/min01234567
溫度/℃84889698989898
第三次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為92℃.分析表格中的數(shù)據(jù),可知水在沸騰過程中需要吸收熱量,溫度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.一輛公共汽車沿著平直的公路勻速行駛,5min內(nèi)行駛了3km到達某站,停車2min,接著又在8min內(nèi)行駛了10km.
(1)公共汽車在前5min時間內(nèi)的速度是多少米/秒?
(2)公共汽車在全程中的平均速度是多少千米/小時.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.2000多年前,墨翟用小孔成像的實驗說明了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播.這一實驗中,你認(rèn)為像的大小與哪些因素有關(guān)?
請你提出猜想.并仿照示例用圖示的方去說明猜想的依據(jù).
示例:
猜想:像的大小可能與物體的大小有關(guān).
猜想的依據(jù):
如圖所示,物體A、B到小孔的距離相等且光屏到小孔的距離也相等.物體A的高度小于物體B,經(jīng)小孔所成的像A′的高度小于像B′.從而證實了像的大小與物體的大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“探究影響電流做功多少的因素”活動中,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路.

(1)經(jīng)過討論,認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路,原因是滑動變阻器滑片移動時,燈泡兩端的電壓和電流都在變化,無法控制電流或者電壓不變.
(2)為研究電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)該選擇圖丙 所示的電路.
(3)利用圖丙電路研究某問題,當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電壓表V1有示數(shù),電壓表V2無示數(shù),則電路發(fā)生的故障是燈L1斷路(或開路)了.
(4)小明想測燈泡的額定功率,將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表.經(jīng)分析,能測出燈泡L1 的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.用酒精燈給燒瓶里的水加熱,水沸騰后移去酒精燈,水立即停止沸騰.接著就將燒瓶倒立安放到如圖所示的鐵架臺上,再用冷水澆,會觀察到燒瓶內(nèi)的水第二次沸騰起來.則下列說法中正確的是( 。
A.兩次沸騰,瓶內(nèi)氣體壓強相同
B.第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內(nèi)氣體壓強小
C.兩次沸騰時,瓶內(nèi)水的沸點相同
D.第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內(nèi)水的沸點低

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.使用滑輪組既能省力又能省功B.功率大的機械,做功不一定多
C.做功快的機械,機械效率一定大D.支點到力的作用點的距離叫力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗探究:
小蘭在觀察小提琴、二胡、吉他等弦樂器時猜想:即使弦在張緊程度相同的條件下,發(fā)聲音調(diào)高低還與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān).于是他想探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗室控制的琴弦條件.
琴弦的
材料
琴弦的
長度/cm
琴弦的橫截
面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小蘭想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,她應(yīng)該選表中的編號為A、B的琴弦;如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,她應(yīng)該選表中的編號為C、E的琴弦.(均只填寫字母代號)
(2)探究式通常采用下列一些過程:①分析歸納;②實驗探究;③提出問題;④得出結(jié)論.小蘭要基本完成本次實驗探究的全過程,所采取的合理的步驟順序應(yīng)該是③②①④(只填字母代號)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在圖中的四個圖象中,表示勻速直線運動的s一t圖是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案