【題目】物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”世紀末,英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子,從而說明______ 是可分的1911年,著名物理學家______ 在進行了粒子散射實驗后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖______

【答案】 原子 盧瑟福

【解析】解:1897年,英國物理學家湯姆發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負電的粒子組成的,這種粒子就是電子,它的發(fā)現(xiàn)表明原子是可分的.1909年,著名科學家盧瑟福在進行了粒子散射實驗后,提出了原子核式模型原子是由處于核心的帶正電的原子核和帶負電核外電子構(gòu)成的.氫原子是由位于中心的原子核和繞原子核高速運動的外圍電子構(gòu)成,且原子核相比原子的體積很小,故丙正確.故答案為:原子;盧瑟福;丙.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】童童和同學們在探究浮力大小哪哪些因素有關(guān)時,操作如下:

(1)如圖甲所示童童把一個飲料罐慢慢按入水中,感覺用力越來越大,由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關(guān),于是他設(shè)計如圖乙所示實驗步驟,根據(jù)_____兩圖可以驗證猜想是否正確;

(2)童童通過觀察b,e兩圖,得出了浮力的大小與液體密度有關(guān)的結(jié)論,你認為這樣得出結(jié)論是否合理_____(選填),請你說出理由_____;

(3)實驗結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強知識,提出了下面兩個問題,請你幫助解答(以下兩空均選填“>”、“<”“=”);

①b,d兩圖中A下表面受到水的壓強分別是P1、P2,則P1_____P2;

②b,c兩圖中燒杯對水平桌面的壓強分別是P3、P4,則P3_____P4。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放置甲乙兩個完全相同的杯子,杯中分別盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則

A. 乙杯底部所受的液體壓強較大

B. 甲杯底部所受的液體壓力較大

C. 雞蛋在甲杯中受到浮力較大

D. 桌面所受壓力一樣大

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【題目】如圖所示的甲、乙兩個容器,由一細管相通,細管中間有一開關(guān)K,先把開關(guān)關(guān)上,在兩容器中裝有不同量的水,甲中水面比乙中水面高,然后將甲容器的上口密封,打開開關(guān)K后,下列判斷正確的是(

A. 甲中的水能往乙中流,直到乙的水面比甲中的水面高出一些為止

B. 甲中的水不能往乙中流,水面高度都不變

C. 甲中的水能往乙中流,直到兩容器中的水面相平為止

D. 甲中的水能往乙中流一些,但甲的水面一定比乙的高

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【題目】如圖為老式電話機的原理圖.炭粒話筒相當于一個變阻器,膜片振動把炭粒壓緊和放松時,相當于圖中膜片帶動滑動頭左右移動,使滑動變阻器的電阻發(fā)生周期性變化,引起電路中的電流發(fā)生相應的周期變化.聽筒中有一個電磁鐵,當線圈中的電流周期性變化時,它對旁邊鐵質(zhì)膜片的引力也隨著改變,使膜片來回運動.設(shè)圖示位置話筒膜片.聽筒膜片均靜止.以下說法正確的是( 。

A. 炭粒話筒的作用是通過電磁感應原理把聲音信號轉(zhuǎn)換成變化的電流

B. 聽筒中膜片往返運動的頻率跟話筒中膜片運動的頻率不同

C. 鐵膜聽筒的原理相當于發(fā)電機,線圈在磁場中受力運動

D. 話筒膜片從圖示位置左移時,對方聽筒膜片應會右移

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【題目】2017年11月30日,中國4500米載人潛水器一一“深海勇士”號正式驗收交付,4500米深度已經(jīng)覆蓋整個南海的探測,下潛、開發(fā)等方面需求。這個消息激發(fā)了小芳對“探究液體內(nèi)部的壓強”的興趣,她進行的實驗操作如圖1所示。請依據(jù)所學知識解決下面幾個問題:

(1)實驗前,應調(diào)整壓強計(甲圖),使U型管左右兩邊的液面____。

(2)比較丙、丁兩圖是探究液體壓強與____的關(guān)系

(3)比較乙丙兩圖可以得出的結(jié)論是____。

(4)請舉出生活中應用該實驗結(jié)論的一個事例:____

(5)小芳完成上述實驗后,用一“T“形玻璃管對著形管左邊管口吹氣,如圖2所示,可以看到____(填“左”或“右”)管中的液面較高,該實驗說明了_____。

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【題目】在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯,兩個燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時如圖,若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是PP , 液體對兩物體的浮力分別為FF , 則對它們的判斷正確的是

A. P=P F<F B. P=P F>F C. P<P F=F D. P>P F=F

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【題目】在一次課外活動中,某同學對家用電器進行了相關(guān)的觀察和研究,他以一臺電磁爐為觀察研究對象,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:

請你就這位同學在活動中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題:

(1)加熱5min,水所吸收的熱量;

(2)電磁爐工作5min消耗的電能;

(3)電磁爐的功率。

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