【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。

(1)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),這樣測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)___________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(2)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度。他的做法正確嗎?______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較________點(diǎn)(選填“大”或“小”)。

(4) 已知圖中AB段的路程，如果測(cè)得時(shí)間tAB=2s,則AB段的平均速度vAB=_________m/s。

【答案】偏小 錯(cuò)誤 小 0.2

【解析】

(1)[1]過(guò)了B點(diǎn)后停止計(jì)時(shí)，所計(jì)時(shí)間偏大，根據(jù)公式v=可知，在路程不變的情況下，時(shí)間偏大，速度就會(huì)偏��；

(2)[2]小車在下滑過(guò)程中，到達(dá)B點(diǎn)的速度并不為零，所以讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，并不等于下半程的時(shí)間，故不正確。

(3)[3]斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面的傾斜度應(yīng)較小，不宜太大；

(2)[4]由圖知，小車通過(guò)上半段AB的路程sAB=40cm=0.4m，所用的時(shí)間是tAB=2s，所以平均速度是

v===0.2m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光的反射規(guī)律，某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上．

（1）在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板能顯示______________，也能方便地測(cè)量_________．

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，則______________（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說(shuō)明：_______________．此時(shí)反射光線的位置______________（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．

（3）如圖，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB______________ON．（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

（4）要得到反射角等于入射角的規(guī)律，需測(cè)出圖中的反射角和入射角大小，如這二個(gè)角相等，則得到反射角等于入射角的規(guī)律．你認(rèn)為這樣做需改進(jìn)的地方有：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”，一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲” 她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”。女孩在甲房間內(nèi)聽(tīng)到的聲音是通過(guò)玻璃再傳到耳朵的，說(shuō)明了_____能傳播聲音 在乙房間內(nèi)聽(tīng)不到聲音，是因?yàn)?/span>_____。安裝真空玻璃是在_____減弱噪音。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。選擇器材時(shí)，小明建議：

(1)為確定像的位置，用厚度較_____(選填“厚”或“薄”)_____的代替平面鏡。

(2)A、B兩根蠟燭的大小和形狀應(yīng)_____(選填“相同”或“不同”)，這樣便于驗(yàn)證像和物的_____關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小組同學(xué)互相配合，按規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)。

(3)將蠟燭A點(diǎn)燃后放在M前方，透過(guò)M可以清晰地觀察到_____(選填“A蠟燭”或“A的燭焰”)的像。接著移動(dòng)蠟燭B，使它與像完全重合，從而確定_____的位置。

(4)在蠟燭B的位置放上一張白紙，白紙上_____(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰的像。由此表明平面鏡成的是_____像(選填“實(shí)”或“虛”)。

(5)小明改變蠟燭A的位置，則像的大小將_____，像的位置將_____(均選填“改變”或“不變”)。平面鏡成像時(shí)，像與物相對(duì)鏡面是_____的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，入射光線與鏡面的夾角是55°。若保持入射光線方向不變，將鏡面繞入射點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)10°，反射光線與入射光線的夾角為____度。如圖乙所示，兩平面鏡A和B相交成角α,若入射光線與B鏡面平行,經(jīng)鏡面反射后,射出的光線與A鏡面平行,則角α為_______度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電表表，家庭電路長(zhǎng)時(shí)間工作時(shí)通過(guò)的電流最大不能超過(guò)__________．600imp/kWh表示每消耗1kwh的電能，電能表的脈沖指示燈閃爍600次．若一個(gè)用電器單獨(dú)工作3min，該電能表的脈沖指示燈閃爍了60次，則該用電器消耗的電能是__________，用電器的實(shí)際電功率是__________．如圖示數(shù)是本月末的電表示數(shù)，從記錄本上查出上月末電能表的示數(shù)是9136kwh，若按元/ kwh計(jì)費(fèi)，小向家本月應(yīng)繳電費(fèi)__________元．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路如圖甲所示．

（1）小明在接完最后一根導(dǎo)線時(shí)，電壓表、電壓表、電流表的指針立即偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：__________．

（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整（導(dǎo)線不允許交叉）______

（3）在實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)出通過(guò)阻值為5的電阻的電流為0.5A，接下來(lái)要改測(cè)通過(guò)電阻為10的電阻的電流，他應(yīng)先進(jìn)行的操作是：__________，再將阻值為歐姆的電阻換成10的，然后__________使電壓表的示數(shù)為__________V，再次讀取電流表的示數(shù)．

（4）小明想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為他的方案可行嗎？__________你的理由是：__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔記錄了杯中水的溫度（見(jiàn)下表）

（1）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有______，_____。

（2）通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是____。

（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄數(shù)據(jù)，利用公式計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？_______。為什么？__________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察思考：

面對(duì)神奇的物理現(xiàn)象，人們?cè)诿悦�、好奇、敬畏的同時(shí)，不斷地努力探索。下面是在物理學(xué)的發(fā)展中做出過(guò)大量貢獻(xiàn)的科學(xué)巨匠，你能根據(jù)介紹說(shuō)出他們的名字嗎？

（1）如圖甲，他是著名的天文學(xué)家，自然科學(xué)的先驅(qū)。他用日心說(shuō)否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密地心說(shuō)，有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。他是_____。

（2）如圖乙，他是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū)，他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果有力地支持了哥白尼的日心說(shuō)。他是_____。

（3）如圖丙，他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家。他在前人研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)體系。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律。他是_____。

（4）如圖丁，他被譽(yù)為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家。他認(rèn)為：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)，人們所熟悉的空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化。他是量子力學(xué)的主要奠基人之一，發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異。他是_____。

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