【題目】如圖所示,健身器是人們喜愛的運(yùn)動(dòng)裝置,圖(a)裝置主要由__________組合而成的(選填“杠桿”、“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。當(dāng)有人用力將圖(b)裝置右端下方的重物拉起時(shí),重物的重力勢(shì)能將_________,利用此裝置的目的主要是為了__________(選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是( )
A. 閉合電路的一部分在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)
B. 閉合電路在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
C. 導(dǎo)線的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
D. 閉合電路的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究壓強(qiáng)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材是:一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼.實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖甲、乙、丙三種方式放置器材,觀察海綿表面下陷的程度.
(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對(duì)海綿的壓力(選填“相同”或“不同”),小桌與海綿的接觸面積(選填“相同”或“不同”),海綿下陷的程度(選填“相同”或“不同”),通過比較,可以得出的結(jié)論是 .
(2)圖之間相比較,可以研究壓強(qiáng)大小和接觸面積大小的關(guān)系.
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,用到了一個(gè)重要的物理研究方法,這個(gè)方法是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn).被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示:
(1)最合適的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__.(選填R1、R2、R3)
(2)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是__.
(3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)通過小燈泡的電流是__A,燈泡兩端的電壓是__V,此時(shí)小燈泡的電阻是__Ω(電阻計(jì)算的結(jié)果保留二位小數(shù)),燈泡的實(shí)際功率是__W.
(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖。鶕(jù)圖象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為__W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而__.(選填“增大”“減小”或“不變”)
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【題目】地球內(nèi)部?jī)?chǔ)藏有取之不盡用之不竭的地?zé)崮,且在一定程度上得到了開發(fā)利用.如在地球淺表層埋上水管,做成地?zé)釋?dǎo)管,用水泵推動(dòng)形成水循環(huán),將地?zé)?/span>“攜帶”到地面,可供冬天取暖.這里所說的地?zé)崮軐儆?/span>________(填“一次”或“二次”)能源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖,滑輪組固定在鋼架上,滑輪組中的兩個(gè)滑輪質(zhì)量相等,繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N,連接圓柱體M與動(dòng)滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為3000N.圓柱體M高為3m,底面積為0.02m2,密度為4.5×103kg/m3.在繩端拉力F作用下,圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到其上表面與水面相平的過程中用了3min,在這個(gè)過程中,拉力F的功率為160W,滑輪組的機(jī)械效率為η,鋼架對(duì)定滑輪的拉力為T.在圓柱體M被緩慢拉出水的過程中,圓柱體M的下表面受到水的壓強(qiáng)為p.不計(jì)繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力.
①拉力F的大。
②滑輪組的機(jī)械效率;
③壓強(qiáng)p的最小值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
B.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí),若鞋底與地面沒有打滑,地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向(填“前”或“后”).仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用的方法來增大摩擦的.
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