【題目】現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行過人行橫道時行人應(yīng)遵守交通信號燈的指示,小天發(fā)現(xiàn)人行橫道的紅綠燈是獨(dú)立工作的,他設(shè)計了下列幾種電路圖,其中合理的是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián),然后分析選項(xiàng)得出答案。

A.兩開關(guān)均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,只閉合一個開關(guān)均不發(fā)光,故A錯誤;

B.只閉合開關(guān)S1時綠燈亮,只閉合開關(guān)S2時紅燈亮,兩燈獨(dú)立工作,互不影響,故B正確;

C.兩開關(guān)都閉合時會造成綠燈短路,只有紅燈發(fā)光;S1斷開、S2閉合時,兩個燈同時發(fā)光,不能實(shí)現(xiàn)各自獨(dú)立工作,故C錯誤;

D.兩開關(guān)都閉合時會造成紅燈短路,只有綠燈發(fā)光;S1斷開、S1閉合時,兩個燈同時發(fā)光,不能實(shí)現(xiàn)各自獨(dú)立工作,故D錯誤;

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的器材保究杠桿的平衡條件。

(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿上的______,使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平靜止,這是為了___________。

(2)在已經(jīng)平衡的杠桿的左側(cè)鉤碼下加掛鉤碼,為了使杠桿盡快平衡,下列做法正確且合理的是__。

A.只把右側(cè)鉤碼向右移 B.只把左側(cè)鉤碼向左移

C.把左右兩側(cè)鉤碼同時向左移動 D.把左右兩側(cè)鉤碼同時向右移動

(3)杠桿在兩個力的作用下平衡時,F1L1=F2L2,此時動力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此,如果杠桿受到動力F1、F2和阻力F3三個力的作用,杠桿的平衡條件是什么呢?請你提出猜想:___________(用公式表達(dá))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,R為電阻絲,當(dāng)閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光。當(dāng)用酒精燈對電阻絲加熱時,燈泡發(fā)光程度變?nèi),這一現(xiàn)象說明電阻絲的電阻_____。課堂上老師在注意安全的情況下為同學(xué)們演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)不給廢燈泡的玻璃芯柱加熱時,燈泡L不發(fā)光。用酒精燈給廢燈泡的玻璃芯柱加熱到紅熾狀態(tài)時,燈泡發(fā)光,這個現(xiàn)象說明玻璃_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(雙選)為了研究熱敏電阻對電路的影響,小李設(shè)計了如圖所示的電路。電源電壓保持不變,R為定值電阻,R1為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)后,小李在熱敏電阻R1上擦了一些酒精,用扇子對著它扇風(fēng)時,下列說法中正確的是(

A. 電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變大

C. 電壓表與電流表示數(shù)之比變小

D. 電路的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,得出正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

序號

接觸面

壓力/N

摩擦力/N

木塊與木板

2.0

0.4

木塊與木板

2.5

0.5

木塊與棉布

2.0

0.6

1)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)該用彈簧測力計沿水平方向_____拉動木塊在長木板上滑動,測出木塊所受的摩擦力的大小;

2)比較,兩次實(shí)驗(yàn)可以初步得出滑動摩擦力的大小與_______有關(guān)的結(jié)論.分析表中_______(選填序號)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);

3)在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明還想探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系,決定將木塊截下一半并疊放在另一半上,如圖,這樣做的目的是______,然后按要求拉動木塊測量滑動摩擦力為0.4N,則初步可以得出滑動摩擦力大小與接觸面積____(選填有關(guān)無關(guān))。

4)下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是______(選填字母)

A.足球守門員戴著防滑手套

B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字

C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

四旋翼飛行器

四旋翼飛行器結(jié)構(gòu)簡單,控制方便,已經(jīng)廣泛應(yīng)用在航拍、搜尋等領(lǐng)域。飛行器主要由支架、旋翼、飛行控制器等組成,如圖甲所示,其支架選用很輕的全碳纖維材料,可以提高飛行器的載重。

飛行器的四旋翼由四個電機(jī)帶動,對稱分布在支架的前后左右,且在同一高度,結(jié)構(gòu)如乙圖所示。工作時,旋翼高速旋轉(zhuǎn)向下推動空氣,同時空氣對旋翼施加向上的升力。為了防止旋翼的旋轉(zhuǎn)使機(jī)身反向轉(zhuǎn)動,所以在同一支架兩端的電機(jī)旋轉(zhuǎn)方向保證相同,相鄰電機(jī)旋轉(zhuǎn)方向相反,且四個電機(jī)轉(zhuǎn)速相同。

我們可以通過無線電遙控器調(diào)整四個電機(jī)的轉(zhuǎn)速,控制飛行器的姿態(tài)和位置,以實(shí)現(xiàn)飛行器的上下運(yùn)動、前后運(yùn)動、滾轉(zhuǎn)運(yùn)動,偏航運(yùn)動等。

1)四旋翼飛行器選用全碳纖維材料做支架是因?yàn)榇瞬牧系拿芏容^___________;

2)旋翼高速旋轉(zhuǎn)向下推動空氣產(chǎn)生向上的升力是因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>__________的;

3)為了使飛行器加速上升,采取的方法是__________(增加/減小)旋翼轉(zhuǎn)速;

4)四旋翼飛行器正常飛行時,下列圖中電機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向正確的是__________。

A. B.

C. D.

5)如圖乙是旋停在空中的四旋翼飛行器,通過控制器將電機(jī)1轉(zhuǎn)速減半,為了使機(jī)身不發(fā)生轉(zhuǎn)動,下列辦法可行的是__________

A.將電機(jī)2、34轉(zhuǎn)速同時增倍

B.將電機(jī)2、3、4轉(zhuǎn)速同時減半

C.保持電機(jī)24轉(zhuǎn)速不變,使電機(jī)3的轉(zhuǎn)速減半

D.保持電機(jī)34轉(zhuǎn)速不變,使電機(jī)2的轉(zhuǎn)速增倍

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時,一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A、BC處測量電流.并記錄數(shù)據(jù).

(1)小李將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān), ,重新進(jìn)行試驗(yàn).

(2)小張同學(xué)測量時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯誤是

(3)老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如表:

組別

L1規(guī)格

L2規(guī)格

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.12

0.12

0.23

2

0.15

0.20

0.35

3

0.12

0.14

0.26

4

0.16

0.18

0.30

對于測量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說法正確的兩個是

A、第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差

B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性

D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射,其中_____是折射光線,界面的_____側(cè)是玻璃(選填“上”、“下”、“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)悉,福州至北京動車將換成“G”字頭,即高速動車組列車,福州至北京10小時可達(dá)。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn):

1)乘客都站在安全線以外候車。因?yàn)榱熊嚫咚傩旭倳r,列車與人之間的空氣流速較_____,壓強(qiáng)較_____,安全線內(nèi)的人很容易被向列車。

2)如圖高速動車組列車比普通列車不同,車身線條更加流暢優(yōu)美,車頭頗像子彈頭是為了_____空氣阻力,提高車速;車體采用中空型鋁合金,請你說出這種材料的一個優(yōu)點(diǎn):_________________

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同步練習(xí)冊答案