【題目】暑假，徐延同學(xué)家新裝了一臺(tái)3 kW的空調(diào)機(jī)，試用了一會(huì)兒，家中突然停電，檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲斷了，導(dǎo)致上述故障的原因可能是( )

A. 插頭和插座接觸不良 B. 電路中用電器的總功率過(guò)大

C. 空調(diào)機(jī)內(nèi)部斷路 D. 控制空調(diào)機(jī)的開(kāi)關(guān)短路

【答案】B

【解析】家用電器并聯(lián)在電路在，所以并聯(lián)的用電器越多時(shí)，總電流越大，特別是大功率的用電器，根據(jù)，功率越大，電流越大，所以3 kW的空調(diào)機(jī)，試用了一會(huì)兒，家中突然停電，檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲斷了，原因應(yīng)該是電路中用電器的總功率過(guò)大造成的，故B正確；

而如果插頭和插座接觸不良、或空調(diào)機(jī)內(nèi)部斷路，都為斷路性故障，電路中的電流不會(huì)增大，保險(xiǎn)絲不會(huì)熔斷，故AC錯(cuò)誤；

如果控制空調(diào)機(jī)的開(kāi)關(guān)短路，則空調(diào)機(jī)會(huì)一直工作，也不是保險(xiǎn)絲熔斷的原因。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是使用溫度計(jì)的一些步驟，請(qǐng)將正確操作順序用字母代號(hào)填寫(xiě)在下面橫線上。

A．從液體中取出溫度計(jì)

B．估計(jì)被測(cè)物體的溫度

C．使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)物體中

D．觀察溫度計(jì)的讀數(shù)

E．過(guò)一段時(shí)間，待示數(shù)穩(wěn)定

F．選擇合適的溫度計(jì)

（1）操作正確的順序是___________________

（2）如下圖所示，甲、乙、丙三支溫度計(jì)的示數(shù)分別為

甲：______， 乙 ：______， 丙 ：______。

（3）如下圖所示是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟．

請(qǐng)寫(xiě)出他操作中的三處錯(cuò)誤：

______________________________________

______________________________________

_____________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶60周年閱兵式上，代表中國(guó)最新技術(shù)的ZTZ99G式主戰(zhàn)坦克現(xiàn)身，它的動(dòng)力機(jī)械是熱機(jī)，從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能的機(jī)器．在熱機(jī)的工作過(guò)程中，完成這一能量轉(zhuǎn)化的沖程是_____．若某次坦克消耗柴油2kg（假設(shè)柴油完全燃燒），則柴油完全燃燒放出的熱量為_____J（柴油的熱值3.3×107J/kg）．日本豐田汽車(chē)公司，因汽車(chē)腳墊和油門(mén)踏板問(wèn)題引發(fā)了召回事件，其中油門(mén)踏板是一種_____類(lèi)（填“杠桿”或“斜面”）簡(jiǎn)單機(jī)械．當(dāng)司機(jī)踩下油門(mén)時(shí)，如圖是汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速表，這臺(tái)四沖程的汽油機(jī)每秒做功_____次（RPM×100（Revolutions Per Minute）：每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)的情形，顯示時(shí)間的數(shù)字鐘的時(shí)間格式是“時(shí)：分：秒”。則小車(chē)在AB段的平均速度_________ (選填“大于”、“小于”或“等于”)BC段的平均速度；小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向是向_________ (選填“左”或“右”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，則（ ）

A. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，則甲的比熱容大于乙的比熱容

B. 若甲、乙為同種液體，則乙液體的質(zhì)量較大

C. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量多

D. 若甲、乙為同種液體，則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李的叔叔家在一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村，放暑假的時(shí)候，小李到叔叔家去避暑。小李發(fā)現(xiàn)叔叔家的電視節(jié)目跟自己家的一樣，也有許多衛(wèi)視頻道。山區(qū)怎么能收看到這么多電視節(jié)目呢？小李想弄個(gè)明白。于是他在叔叔的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐男l(wèi)星電視接收和轉(zhuǎn)播設(shè)施，初步弄清了其中的道理。下面是小李自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收和轉(zhuǎn)播流程圖，如圖所示。

(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置的，這樣做是為了接收來(lái)自_____________的電視信號(hào)；

(2)在機(jī)房?jī)?nèi)，技術(shù)人員可以通過(guò)調(diào)試，接收來(lái)自不同電視臺(tái)的節(jié)目信息。這主要是因?yàn)椴煌娨暸_(tái)通過(guò)衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的____不同；

(3)請(qǐng)你猜想：從機(jī)房到用戶家里加裝放大器的作用是:___________________。

(4)小李發(fā)現(xiàn)：天線接收到的信號(hào)都是通過(guò)如下圖所示的電纜線傳輸?shù)礁骷腋鲬舻模皇怯妙?lèi)似于家庭電路中的與有芯線平行的導(dǎo)線傳輸。請(qǐng)你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸會(huì)有什么好處_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較__來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給__加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量__（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用__這個(gè)物理量來(lái)描述．

（4）該實(shí)驗(yàn)所用主要研究方法__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向_______（變化／不變）；

(2)為進(jìn)一步驗(yàn)證重力的方向豎直向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是________

(3)建筑工人在蓋房子時(shí)，可以用圖示的水平儀R來(lái)檢查所砌的墻面是否水平，當(dāng)AB中空氣泡在AB中間位置時(shí)，表示墻面水平。若空氣泡在A端，則表示A端的墻面____（選填“高”或“低”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中測(cè)量一實(shí)心正方體的重力，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5 N；把物體一半體積浸入在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)物體所受浮力為________N，當(dāng)把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下，放入水中后最終靜止時(shí)，物體所處的狀態(tài)是________(選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”)。

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