（2009?福建）小明在房間里用繩子懸掛一個練習(xí)拳擊的沙袋，當(dāng)沙袋靜止時，下列屬于一對平衡力的是（　　）
分析：對處于靜止?fàn)顟B(tài)的沙袋進行受力分析，然后結(jié)合二力平衡的條件即可得到答案．
解答：解：懸掛的沙袋是靜止時，在豎直方向上受到重力和繩子對它豎直向上的拉力．這兩個力符合大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力．
故選C．
點評：本題考查二力平衡的判斷，在不知道二力三要素的情況下，可以根據(jù)二力平衡的定義判斷，即判斷物體是否處于平衡狀態(tài)---靜止或勻速直線運動狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?福建）小麗站在豎直放置的平面鏡前1m處，當(dāng)她向平面鏡走近0.5m時，她與平面鏡中像之間的距離為（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?福建）如圖所示，小冬在實驗室中用一個動滑輪勻速提升總重為2N的鉤碼，那么實際拉力F的大小可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?福建）小麗想用測密度的方法鑒別一只金手鐲是否由純金制成．
（1）她把天平放在水平桌面上，將游碼移至稱量標(biāo)尺的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針沒有對準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的刻度線，此時她應(yīng)調(diào)節(jié)圖1的
平衡螺母
平衡螺母
（填部件名稱），使橫梁平衡；
（2）小麗用天平測手鐲的質(zhì)量，天平平衡時，右盤上的砝碼數(shù)和稱量標(biāo)尺上的游碼位置如圖2所示，則手鐲的質(zhì)量為
58
58
 g，用排水法測得體積為5cm3，手鐲的密度ρ=
11.6
11.6
g/cm3；
（3）除了用測密度的方法外，還可以通過比較物質(zhì)的
顏色
顏色
（寫一種）屬性做進一步的鑒別．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?福建）小明發(fā)現(xiàn)，用手拉不同的彈簧時，伸長相同的長度所用拉力的大小不同．他猜想“彈簧被拉伸相同的長度所需拉力的大小，可能與彈簧原來的長度有關(guān)”．現(xiàn)提供如下實驗器材：刻度尺、細線、支架、老虎鉗和一根均勻長彈簧（可裁剪），如果請你通過實驗來驗證小明的猜想，那么：
（1）要滿足實驗的要求，應(yīng)對這根長彈簧做怎樣的處理？
用鋼絲鉗將長彈簧剪成長度不同的幾段
用鋼絲鉗將長彈簧剪成長度不同的幾段
．
（2）要完成實驗，還需要的一種器材是
彈簧測力計
彈簧測力計
．
（3）請簡述你的實驗思路：
用彈簧測力計分別依次拉伸不同的彈簧，使它們伸長相同的長度，觀察記錄彈簧測力計的示數(shù)，比較拉力大小
用彈簧測力計分別依次拉伸不同的彈簧，使它們伸長相同的長度，觀察記錄彈簧測力計的示數(shù)，比較拉力大小
．
（4）請你寫出另一種猜想：彈簧被拉伸相同的長度所需拉力的大小可能跟
彈簧的材料
彈簧的材料
有關(guān)．

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