【題目】用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像。下列說(shuō)法正確的有
①凸透鏡的焦距是30cm
②乙圖所示實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)光屏上的像位置偏低,則把蠟燭的位置適當(dāng)提高即可使像成在光屏中央。
③如果用不透明紙板把乙圖中的透鏡遮住上半部分,則在光屏上仍能看到蠟燭火焰完整的像
④圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
⑤照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同
⑥若蠟燭移至60cm刻線處,在光屏上不能成像,但在光屏位置透過(guò)透鏡能看到放大的像。
A. ①④⑥B. ②④⑤C. ①②⑤D. ③④⑥
【答案】D
【解析】
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn),從焦點(diǎn)到透鏡中心的距離即為焦距,由圖知道,此透鏡的焦距是:30cm-20cm=10cm,故①錯(cuò)誤;
凸透鏡成的實(shí)像是倒立的,即像與物體的移動(dòng)方向相反,所以,若發(fā)現(xiàn)光屏上的像位置偏低,則應(yīng)把蠟燭的位置適當(dāng)降低,即可使像成在光屏中央,故②錯(cuò)誤;
物體由無(wú)數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無(wú)數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無(wú)數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像。所以,若遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像,且像的大小不發(fā)生變化,只是由于折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗,故③正確;
由圖乙知道,此時(shí)物距u=15cm,像距v=30cm,即2f>u>f,由凸透鏡成像規(guī)律知道,圖乙中燭焰成的是倒立放大的實(shí)像,根據(jù)這個(gè)原理制成了幻燈機(jī)或投影儀,故④正確,⑤錯(cuò)誤;
若蠟燭移至60cm刻線處,則u<f,所以,會(huì)成正立放大的虛像,但虛像不能在光屏上承接,只能在光屏位置透過(guò)透鏡能看到放大的像,故⑥正確;綜上所述,只有D符合題意,故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少空間碎片,凈化飛行器在軌運(yùn)行環(huán)境,2017年9月22日18時(shí)左右,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船按照預(yù)定計(jì)劃,進(jìn)入大氣層燒燒毀。關(guān)于“天舟一號(hào)”下列說(shuō)法中不正確的是
A. “天舟一號(hào)”上的太陽(yáng)能電池板可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B. “天舟一號(hào)”進(jìn)入大氣層燒毀的過(guò)程中,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大
C. “天舟一號(hào)”進(jìn)入大氣層燒毀時(shí),能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,不服從能量守恒定律
D. “天舟一號(hào)”進(jìn)入大氣層被燒毀,是克服空氣阻力做功,內(nèi)能增大,溫度升高造成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 ,并保持硬紙板A、B兩部分在 ,為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,需要多次改變 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端的過(guò)程中,其消耗的電功率P隨電阻變化關(guān)系如圖乙,根據(jù)圖象信息,下列判斷正確的是( 。
A. 電路中最小電流是0.2A
B. 定值電阻R0的阻值是20Ω
C. 電源電壓是10V
D. R0消耗的最大電功率10W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要測(cè)定標(biāo)有“3.8V“字樣小燈泡的額定功率,選擇一些器材連接了如圖甲電路(電源用四節(jié)新的干電池)
(1)同組的小芳發(fā)現(xiàn)小明電路連接有錯(cuò)誤,如果此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),小燈泡_____(選增“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電壓表示數(shù)是_____V.請(qǐng)你在接的那根導(dǎo)線上打“x”,并另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確
(2)電路改接正確后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡正的額定功率是_____W。
(3)小明還測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的電流,并根據(jù)所測(cè)得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U圖象,如圖丙,根據(jù)圖象可知電流與電壓并不成正比,原因是_____在這個(gè)圖象中,縱軸應(yīng)該表示的是_____(選填“電壓”或“電流”)。
(4)完成上面實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)又想利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量另一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,于是他和小組同學(xué)一起設(shè)計(jì)了如圖的電路,他們又選擇了已知阻值的定值電阻R4請(qǐng)你幫他們完成下面實(shí)驗(yàn)步驟:
①_____(填寫S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為_____V,使小燈泡L正常發(fā)光。
②_____(填寫S、S1、S2的通電情況),保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),此時(shí)電壓表示數(shù)為U;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P問(wèn)左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮。則下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開(kāi)關(guān)(有聲響時(shí)開(kāi)關(guān)閉合)和光控開(kāi)關(guān)(光線較暗時(shí)開(kāi)關(guān)閉合)共同控制,某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮,無(wú)聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮;晚上無(wú)論有無(wú)聲響,感應(yīng)燈都不亮。經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小盤同學(xué)用天平、量筒、水和細(xì)線測(cè)量鋁塊的密度。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將天平放在_________桌面上,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào),使橫梁平衡;
②用調(diào)好的天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤砝碼及游碼位置如圖乙所示,則鋁塊的質(zhì)量m=_________g;
③將適量的水倒入量筒中,記下此時(shí)液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)(如圖丙所示);
(2)從丙、丁可知:鋁塊的體積V=_____cm3,則鋁塊的密度ρ=______kg/m3;
(3)如果實(shí)驗(yàn)步驟順序改為③①②,將會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的鋁塊密度比真實(shí)值_________(選填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲,L和R的I-U圖線分別為圖乙中的A、B.閉合開(kāi)關(guān)S,L正常發(fā)光,電路的總功率為8W,由乙圖可知此時(shí)燈泡L的
A. 電壓為8VB. 電流為0.8AC. 電阻為5ΩD. 功率為3W
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