【題目】小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______選填“左”或者“右”端移動(dòng)。
將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為______。
再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為______g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為______。
【答案】 右 60 62
【解析】分析:(1)在調(diào)節(jié)平衡前,先將天平放在水平臺(tái)上,游碼置于標(biāo)尺左端的零刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)確定量筒的分度值,然后進(jìn)行讀數(shù);
(3)天平平衡時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;
(4)求出量筒中鹽水的質(zhì)量,根據(jù)求出鹽水的密度。
解答:(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)先將天平放在水平臺(tái)上,并將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處,該同學(xué)忘了將游碼撥到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處了;
(2)由圖甲知,量筒的分度值為2ml,量筒內(nèi)鹽水的讀體積60ml,即60cm3;
(3)由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的質(zhì)量為;
(4)量筒中鹽水的質(zhì)量;則鹽水的密。
故答案為:(1)右;(2)60;(3)62;(4)1.1。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖甲所示,小明在使用天平過(guò)程中的錯(cuò)誤是:_____。
(2)小明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),天平平衡時(shí),右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為_____g.把小石塊放入裝有10mL水的量筒中,量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示,則小石塊的密度是_____kg/m3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)(b)(c)(d)各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4〉F2,那么
(1)能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖____和圖____;
(2)能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖____和圖____;
(3)能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖___和圖___;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究彈簧受到拉力時(shí),彈簧長(zhǎng)度的增加量與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用測(cè)力計(jì)及一些不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中小明分別用力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸不同的彈簧,測(cè)量并記錄每根彈簧的原長(zhǎng)、彈簧圈直徑、所受拉力的大小、長(zhǎng)度增加量。記錄數(shù)據(jù)如下列各表格所示,已知在同一表格中,實(shí)驗(yàn)所用彈簧的材料和粗細(xì)相同。
表一:材料甲 | 表二:材料乙 | ||||||||
序號(hào) | 拉力大小 (牛) | 長(zhǎng)度增加量 (厘米) | 序號(hào) | 原長(zhǎng) (厘米) | 彈簧圈直徑 (厘米) | 拉力大小 (牛) | 長(zhǎng)度增加量 (厘米) | ||
1 | 5 | 2 | 5 | 15 | 3 | 5 | 2.2 | ||
2 | 10 | 4 | 6 | 15 | 3 | 10 | 4.4 | ||
3 | 10 | 2 | 5 | 4 | 7 | 15 | 6 | 5 | 4.4 |
4 | 20 | 1 | 5 | 4 | 8 | 30 | 3 | 5 | 4.4 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(或5與6 )中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)、彈簧圈直徑相同的彈簧,_________。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)相同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧圈直徑越大,長(zhǎng)度增加量越大。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或5與8)中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:____________。
(4)小明想繼續(xù)研究彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧材料的關(guān)系,表格中的數(shù)據(jù)________(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論。若能,請(qǐng)歸納該實(shí)驗(yàn)結(jié)論;若不能,請(qǐng)說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)需滿足的條件。_________________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水,為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格。
(1)小明設(shè)計(jì)了如下方案:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②往燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積V;④利用ρ=計(jì)算得出鹽水的密度。
(2)小組成員認(rèn)為該方案會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____(選填“偏大”或“偏小”),原因是_____。
(3)小組成員改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了如下操作:
①將天平放在水平桌面上,將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。
②往燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_____g(如圖乙所示);
③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積(如圖丙所示);
④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為15g;
⑤計(jì)算出鹽水的密度為_____g/cm3。
(4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中_____(選填“加鹽”或“加水”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗用如圖甲所示的電路測(cè)量一只小燈泡的電功率。
閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù),但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。小麗檢查后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線連接無(wú)誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______
A.電流表斷路小燈泡斷路電壓表斷路變阻器斷路
小麗排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表示數(shù)為時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示。則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為______A,小燈泡的電阻為______,小燈泡消耗的電功率為______W。
如圖丙所示,是小麗根據(jù)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的圖象,其中正確的是___
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根彈性繩一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn)。B點(diǎn)是彈性繩不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到 C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法,正確的是( )
A.小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊受到重力的作用
C.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度先增大后減小
D.小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在光具座上做“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),當(dāng)光屏、凸透鏡及燭焰的相對(duì)位置如圖所示時(shí),恰好在光屏上得到一個(gè)清晰的像,由此判斷
A. 像是倒立縮小的實(shí)像
B. 像是倒立放大的實(shí)像
C. 凸透鏡的焦距在10cm和16cm之間
D. 凸透鏡的焦距在8cm和10cm之間
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com