【題目】以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是

A. 家用空調(diào)器正常工作時(shí)，通過(guò)的電流大約是5A

B. 人體感覺(jué)舒適的氣溫是42℃

C. 一般分子的直徑大約是1mm

D. 1kg的水溫度升高1℃，吸收的熱量是1J

【答案】A

【解析】

（1）估測(cè)家用空調(diào)的額定功率，根據(jù)電功率的公式得到通過(guò)它的電流；
（2）估測(cè)人體的正常體溫，人體感覺(jué)舒適的氣溫低于人體正常的體溫；
（3）人的肉眼看不到分子，估測(cè)分子的直徑；
（4）根據(jù)比熱容的概念分析kg的水溫度升高1℃，吸收的熱量。

A、家用空調(diào)的額定功率在1000W左右，正常工作的電流 左右，接近5A，故A正確；

B、人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在25℃左右，故B錯(cuò)誤；

C、一般分子的直徑大約是10-7mm，故C錯(cuò)誤；

D、1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谔骄繂?wèn)題時(shí)，經(jīng)常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換變量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要實(shí)驗(yàn)方法。探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)的操作過(guò)程如圖所示。

比較圖甲和圖乙，可以得出___________________________________；

比較圖乙和圖丙，可以得出___________________________________；

這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】安全、清潔、方便的太陽(yáng)能越來(lái)越受到人們的重視和廣泛利用。如圖所示，一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg，溫度為20℃的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫升高到80℃．[C水=4.2×103J/（kg℃）]

（1）水吸收的太陽(yáng)能是多少？

（2）這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量？[q干木柴=1.2×107J/kg]

（3）從有關(guān)資料獲悉，在地面地表晴天時(shí)垂直于陽(yáng)光表面接受到的熱輻射為1.2×103 J/（m2s）．若該太陽(yáng)能熱水器可將接收到的熱輻射的40%用來(lái)升高水溫，且該熱水器接受陽(yáng)光垂直照射的有效面積始終是2.1m2．那么需多長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到題干中的要求。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a，b，c所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。這種實(shí)驗(yàn)探究方法叫：______。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是讓小球從______。

（3）通過(guò)比較ac兩圖能夠得到的結(jié)論是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB，將中點(diǎn)O支起來(lái)，甲圖的蠟燭粗細(xì)相同，乙圖的三支蠟燭完全相同，所有的蠟燭燃燒速度相同。在蠟燭燃燒的過(guò)程中，則杠桿

A.甲左端下沉，乙右端下沉B.甲左端下沉，乙仍保持平衡

C.甲右端下沉，乙右端下沉D.甲、乙均能保持平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】莉莉用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量小燈泡的額定功率，已知待測(cè)小燈泡額定電壓為4.5V，小燈泡額定功率約為1W，電源電壓恒為6V。

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至_____（選填“A”或“B”）端；

（2）若有三個(gè)滑動(dòng)變阻器，規(guī)格分別為R1（5Ω 2A ）、R2 （20Ω 1A）、R3（100Ω 0.1A），則應(yīng)選擇_____（選填“R1”、“R2”或“R3”）；

（3）將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查燈泡是完好的，則故障可能是導(dǎo)線(xiàn)_____（選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”或“g”）出線(xiàn)故障。

（4）排除故障后，移滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的實(shí)數(shù)為4.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡額定功率的測(cè)量值為_____W；

（5）若該燈泡被燒壞了，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，某同學(xué)用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡代替已燒壞燈泡，閉合開(kāi)關(guān)后，為使其兩端電壓達(dá)到額定電壓，應(yīng)讓滑動(dòng)變阻器的滑片_____（選填“位置不變”、“向A端移動(dòng)”或“向B端移動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，A1中的電流I1是A3中電流I3的1.5倍；A2中的電流I2=0.6A且是A1中電流I1的2倍，則電流表A1是測(cè)量燈泡　 ________的電流；燈泡L3中的電流是　 ________A.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，器材有：彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，實(shí)心銅塊一塊，相同的大燒杯若干，水，某混合液體，細(xì)線(xiàn)等

（1）小華進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將數(shù)據(jù)記錄表中：

步 驟

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2．6

2．5

2．4

2．4

2．1

（2）步驟B中，銅塊所受浮力F浮= N．

（3）分析步驟A、B、C、D、E，可以說(shuō)明：浮力大小跟 有關(guān)．

（4）用表格中的數(shù)據(jù)，可算出該混合液的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖甲所示，如果設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路，要求溫度升高時(shí)電表示數(shù)減小，圖乙所示的電路中符合要求的可能是（ ）

A. B. C. D.

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