物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過(guò)每個(gè)管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。

(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況(選填“A”、“B”或“C”)

(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)

(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著_________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試3卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一粒花生米的密度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。

(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容。

①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力 重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 ,隨即停止加鹽,如圖(乙)。

③取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為 g。

④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。,量筒的讀數(shù)為 mL。

⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度。

(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量,可進(jìn)行如下操作:

(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步即 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí):要使自行車立即停住,應(yīng)緊握剎把,這是用 方法來(lái)增大摩擦;自行車的輪胎上有凹凸的花紋.這是用 來(lái)增大摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩圖是一個(gè)金屬球固定在金屬桿上處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn) 表示金屬桿對(duì)金屬球的力。丙、丁兩圖是一個(gè)金屬球掛在細(xì)線下擺動(dòng)到圖示位置,F(xiàn) 表示細(xì)線對(duì)金屬球的力。其中正確的是

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法屬于減小摩擦的是

A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走

B.磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)能夠與軌道脫離接觸

C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物體墊在車輪下

D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來(lái)越多的年輕人喜歡自行車運(yùn)動(dòng)。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽,下圖所示的自行車為其比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見表格。

(1)求車架的質(zhì)量;

(2)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,求他騎行的速度;

(3)估算比賽中的自行車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

車架材料

碳纖維

車架材料體積/cm3

2500

車架材料的密度(kg/m3)

1.6×103

整車質(zhì)量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

4

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示礦泉水瓶的總質(zhì)量為500g,用手握住豎直的礦泉水瓶不動(dòng), 瓶受到的摩擦力方向 ,大小為 N(g取10N/kg),如果增大握力則瓶子受到的摩擦力 (選填“變小”、“變大”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

我們可以利用礦泉水瓶做一些小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí).

(1)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方扎出上、中、下二個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從三個(gè)小孔流了出來(lái),其中最下面的小孔水的流速最 ,可以驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;

(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)倒入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說(shuō)明 ;

(3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)起來(lái),但用同樣的力向它的瓶底吹氣它卻不容易滑動(dòng)起來(lái),這表明在壓力相同的條件下滾動(dòng)摩擦 滑動(dòng)摩擦 (選填“小于”、“等于”或“大于”).

(4)在裝滿水的桶中,用力將密閉的空礦泉水瓶往下按入,桶中水會(huì)溢出.空礦泉水瓶被按得越深越費(fèi)力 (未浸沒(méi)),說(shuō)明受到的浮力越 :同時(shí)發(fā)現(xiàn)溢出的水也越多,水的重力也越大,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟示我們,浮力的大小可能跟 有關(guān),它與兩千多年前古希臘學(xué)者 的觀點(diǎn)一致.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明將一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中,如圖所示若兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為F甲、F乙,則F甲F乙,ρ甲ρ乙.(填“>”或“<”或“=”)

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