【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示。
(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是_____。
(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_____。
(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_____運動。
(4)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數為0.8N,則此時木塊所受摩擦力為_____,原理為_____。
【答案】使小車到達水平面時小車的初速度相同 小 勻速直線 0.8 二力平衡
【解析】
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同;
(2)木板表面最光滑,阻力就最小,小車運動的距離就最遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;
(3)由上述實驗可推理得:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將做勻速直線運動。
(4)用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,拉力與摩擦力是一對平衡力,根據二力平衡原理可以知道摩擦力的大小為0.8N。
故答案為:(1)使小車到達水平面時小車的初速度相同;(2)小;(3)勻速直線;(4)0.8;二力平衡。
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【題目】如圖所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運動,當物體B靜止不動時,與水平繩相連的彈簧測力計的示數不變。關于該狀態(tài),下列說法不正確的是(不計繩和彈簧測力計重)
A. B對A的摩擦力方向水平向右
B. A對B的摩擦力為滑動摩擦力
C. B對A的摩擦力與水平拉力F的合力為零
D. 彈簧測力計對B的拉力等于A對B的摩擦力
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【題目】小剛同學在做“用伏安法測量某定值電阻R阻值”的實驗中將電路圖連接成如圖甲所示電路。
(1)連接電路時,開關必須是_____,滑動變阻器滑片置于___端(選填“C”或“D”)。
(2)實驗中,移動滑片,電流表無示數,電壓表有較大示數且無明顯變化,經檢查是導線連接問題,請你用筆面線代替導線將圖甲電路連接完整_________。
(3)電路連接正確后,當電壓表的示數如圖乙所示,電流表的示數如圖丙所示,則通過定值電阻的電流大小為_____A.它的阻值是Q通常情況下要進行多次測量,其目的是為了_______。
(4)另一位同學選擇了一個標準的電阻箱(元件符號),若干開關、干電池及導線和一個電流表(電流表量程足夠大)來測量定值電阻R的阻值,請你幫他在方框內設計完整的電路圖______(畫出一種即可)。
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【題目】關于如圖所示的四種情境,下列說法錯誤的是
A. 甲圖中足球運動員踢球使球飛出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B. 乙圖中跳遠運動員助跑后起跳是為了增大慣性
C. 丙圖中撐桿跳高運動員向上彈起時,竿對人彈力的大小等于人對竿拉力的大小
D. 丁圖中運動員在單杠上靜止不動時,單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力
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【題目】在用電流表測電流的實驗中:
(1)連接電路時,開關應 ,電流表應先用 量程試觸;
(2)若某同學連接的電路如圖甲所示,則電流表測的是燈 的電流.合上開關后,如果電流表的示數如圖乙所示,則通過該燈的電流是 mA;
(3)只需改動一根導線就可測得總電流,請在圖中用“×”號指出需改動的導線,并在原圖中畫出正確的電路連線;
(4)若合上開關后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉,那么原因可能是 .
A.電流表內部開路 |
B.開關處接觸不良 |
C.電流表被短路 |
D.電源供電不足. |
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【題目】如圖甲,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同選填“音調”、“響度”或“音色”。
如圖乙,向兩張自然下垂的紙間吹氣紙間距離合適,紙向中間靠攏,揭示了______的關系。
如圖丙中,響尾蛇導彈是靠跟蹤敵機尾部高溫氣流輻射的______,對其進行有效攻擊;丁圖中,驗鈔機是利用了紫外線能使______發(fā)光的原理工作的。
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【題目】如圖,用力F拉著長木板沿水平地面勻速向左運動,從彈簧測力計的示數可以知道摩擦力的大小。在木板運動過程中,下列說法正確的是
A. 木塊A受到的是靜摩擦力
B. 木塊A相對地面是運動的
C. 拉動速度變大時,測力計的示數變大
D. 木塊A所受的摩擦力方向向左
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【題目】春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習俗也早已傳到國外,成為“世界游戲”。4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示,下列說法正確的是
A. 假設雞蛋受到的作用力突然全部消失,則雞蛋將加速下落
B. 雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對相互作用力
C. 雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力
D. 桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力
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【題目】重15N的物體在20N的水平壓力F作用下,沿豎直墻面勻速下滑,如圖所示.請畫出物體所受摩擦力的示意圖.
【答案】
【解析】沿豎直墻面勻速下滑,所以水平方向上壓力和支持力是一對平衡力,豎直方向上重力和摩擦力是一對平衡力,由于重力為15N,所以摩擦力也是15N;過物體重心,沿豎直向上的方向畫一條有向線段,用f表示,如圖:
點睛:本題考查的是摩擦力示意圖的畫法,解題的關鍵是把各個力的方向分析正確,水平方向的力是平衡力,豎直方向的力也是平衡力。
【題型】作圖題
【結束】
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【題目】如圖所示,圖甲是小華同學探究“二力平衡條件”時的實驗情景:
(1)小華將卡片(重力可忽略不計)兩端的細線繞過滑輪,并掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向________,并通過調整_____________來改變拉力的大。
(2)為了探究不在同一直線上的兩個大小相等的力是否平衡,小華將卡片扭轉一個角度,松手后卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.
(3)在圖甲所示情況下,小華用剪刀將卡片一分為二,兩張小卡片迅速向兩邊分離.此操作是為了探究:_______________________________________.
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是________
A.減小摩擦力對實驗結果的影響
B.卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓卡片在水平方向上保持平衡
D.卡片容易扭轉
對此,你對小明的實驗裝置提出的改進意見是_____________________________________________.
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