【題目】在圖所示電路中,電源電壓為U保持不變。當開關(guān)S閉合后,電路正常工作,一段時間后,燈L熄滅。若電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在電阻R或燈L上。為了能同時檢測電路中所有可能的故障,有以下方案可選:
A.將電壓表并聯(lián)電阻R兩端;
B.用與L規(guī)格相同且完好的燈L0替換L;
C.將電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在燈L兩端。
以上方案可行的是___。請寫出依據(jù)你所選方案操作后,觀察到的現(xiàn)象(或各電表示數(shù))及相對應的故障:____。
【答案】C 若電流表電壓表示數(shù)均為0,則電阻R斷路;若電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為U,則燈L斷路;若電流表示數(shù)不為0,電壓表示數(shù)為0,則燈L短路
【解析】
本題考查電路故障分析,難度較大,可根據(jù)電流表、電壓表特點,分情況分析討論,進而選擇合適的方案。
[1]A.將電壓表并聯(lián)電阻R兩端,若電壓表有示數(shù)為電源電壓,則故障可能是L短路或R斷路,所以不能準確判斷是電阻還是燈泡故障,所以A不符合題意;
B.用與L規(guī)格相同且完好的燈L0替換L,若燈泡發(fā)光,故障是燈泡斷路或短路,不能準確判斷是電阻還是燈泡故障,所以B不符合題意;
C.將電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在燈L兩端,若電流表電壓表示數(shù)均為0,則電阻R斷路;若電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為U,則燈L斷路;若電流表示數(shù)不為0,電壓表示數(shù)為0,則燈L短路。所以B符合題意。
故選C。
[2]將電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在燈L兩端,若觀察到的現(xiàn)象為電流表電壓表示數(shù)均為0,說明電阻R斷路;若觀察到的現(xiàn)象為電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓,說明燈L斷路;若觀察到的現(xiàn)象為電流表示數(shù)不為0,電壓表示數(shù)為0,則說明燈L短路。
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【題目】定值電阻 R1 標有“10Ω 0.6A”,滑動變阻器 R2 標有“20Ω 1A”,在保證元件安全的前提下,若兩者串聯(lián),則電源的電壓最大為_____V;若兩者并聯(lián),則電路消耗的功率最大為_____W。
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為U,電阻R1、R2的阻值相等。閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為I0,電路正常工作。一段時間后,電流表的示數(shù)變大。已知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1、R2上。現(xiàn)提供一個完好的電壓表V來判斷故障,請寫出電壓表V接入的位置、電壓表V和電流表A的示數(shù)及對應的故障。
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【題目】如圖甲是兩檔空氣炸鍋,圖乙是其內(nèi)部簡化電路,R1、R2均為發(fā)熱體,將開關(guān)S分別置于1、2兩位置時,空氣炸鍋處于不同的檔位,已知兩檔空氣炸鍋的高溫檔功率為900W,R2阻值為96.8Ω。
(1)開關(guān)S跳至_____觸點位置時,空氣炸鍋進入低溫狀態(tài)。
(2)發(fā)熱體R1的阻值是多少?_____
(3)在高溫狀態(tài)下,空氣炸鍋正常工作120s可以將200g的牛柳從40℃加熱到190℃,此時的加熱效率是多少?_____[c牛柳=3×103J/(kg℃)]
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,為便于確定像的位置,用___作為平面鏡,并將其___放置在水平桌面。在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用來研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的儀器名稱為___,如圖所示的實驗過程是在探究液體內(nèi)部的壓強與__________的關(guān)系。
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P從b端移動到a端的過程中,定值電阻R0兩端的電壓隨滑動變阻器R1接入電路的阻值變化情況如圖乙所示,下列說法錯誤的是( )
A.電源電壓為6V
B.定值電阻R0的阻值為10Ω
C.當滑片P在b端時,通過R0的電流為0.6A
D.當滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω時,R0消耗的電功率為0.4W
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,燈泡上標有“6V 3W”的字樣。當S1閉合,S2、S3斷開時,小燈泡正常發(fā)光(假設燈絲電阻不隨溫度的變化而變化)。求:
(1)電源電壓;
(2)當S2閉合,S1、S3斷開時,通過小燈泡的實際電流為0.2A,求:小燈泡兩端的實際電壓;電阻R的阻值;
(3)當S1、S3閉合,S2斷開,通電1min,電阻R所產(chǎn)生的熱量。
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【題目】為測量小燈泡(標有“2.5V 0. 3A”字樣)的額定功率,小凱設計如圖所示的電路。各元件正常,接觸良好。
(1)在圖的電路中,閉合開關(guān)后,觀察電壓表、電流表及小燈泡,有什么現(xiàn)象_____?
(2)同組的小旋發(fā)現(xiàn),電路中雖然有兩個錯誤,但只要改接一根導線, 就可以完成本實驗探究。請你在圖中把那根導線找出來,打上“×",再把它改接到正確的位置上,并在虛線框內(nèi)畫出改正后的電路所對應的電路圖;
(______)
(3)再次閉合開關(guān),電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示。計算此時小燈泡的電功率為_____W, 這是小燈泡的額定功率嗎?寫出你的判斷依據(jù)_____;
(4)若只把小燈泡更換為一個待測定值電阻,能測出其阻值嗎_____?
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【題目】(l)利用如圖a的電路可以驗證“電功與電流的關(guān)系”,圖中兩只燈泡工作時的電阻要________(選擇“相同”或“不同”),小華正確操作,驗證了此實驗的結(jié)論。支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是__________。
(2)如圖b在“探究電流的熱效應跟電阻大小關(guān)系”的實驗中.A、B兩個燒瓶中應該盛有等質(zhì)量的液體,兩個燒瓶內(nèi)的電阻絲的阻值應該_________(選填:“相同”或“不同”),采用如圖所示的連接方式是為了控制__________相同。
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