【題目】已知物體浸在水中,排開水的體積為5×10-3米3,求物體受到的浮力F浮。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某小組用甲、乙兩個相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像 的特點(diǎn)”。他們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動點(diǎn)燃的甲蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙 蠟燭與甲蠟燭的像完全重合。他們進(jìn)一步測量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離,記錄數(shù)據(jù)如下 表所示。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論有:
(1) 平面鏡所成的像與物體的大小_________________________(選填“相等”或“不相等”);
(2) 像和物體到鏡面的距離_________________________(選填“相等”或“不相等”);
(3) 物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時,它的像__________________________________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4) 設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明平面鏡成的是虛像 _____________________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位旅客在沿直線勻速航行的輪船甲板上,面向輪船前進(jìn)方向豎直向上跳起,這位旅客的落地點(diǎn)(不計空氣阻力)
A. 落在起跳點(diǎn)后面B. 落在起跳點(diǎn)前面
C. 落在起跳點(diǎn)位置D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】站在靜止汽車上的乘客,當(dāng)汽車突然啟動時,如果沒有抓好扶手,將向后傾倒,請你根據(jù)所學(xué)知識解釋這一現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 地鐵是上海市民的重要交通工具之一,當(dāng)某列車啟動時,該車的慣性 (7) (選填“增大”、“不變”或“減小”),以站臺為參照物,坐在車內(nèi)的乘客是 (8) 的(選填“運(yùn)動”或“靜止”);列車駛過后,鐵軌的溫度會升高,這是通過 (9) 的方式改變其內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】周期性地改變________的電流叫交流電。我們在生產(chǎn)、生活中使用的交流電的頻率是________Hz,其電流方向每秒改變________次。從電池得動的電流方向________,通常叫________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時,下列情況會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響的是
A. 往水銀槽中多加些水銀B. 用較細(xì)的玻璃管做實(shí)驗(yàn)
C. 將玻璃管稍微傾斜一些D. 玻璃管頂端有裂縫
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