【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是( )

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像

B. 圖中成像特點與照相機(jī)成像特點完全相同

C. 保持蠟燭和光屏不動,向右移動凸透鏡,能再次成清晰的蠟燭像

D. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動,光屏上仍可成清晰的燭焰像

【答案】C

【解析】A、由圖可知,物距u=25cm,v=40cm,物距uv,成倒立放大的實像,故A錯誤;
B、由圖可知,此時uv,成倒立放大的實像,與投影儀的成像原理相同,故B錯誤;
C、當(dāng)蠟燭和光屏的位置不變時,只移動中間的凸透鏡,使物距大于像距,這樣成倒立、縮小的實像,故C正確;
D、將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,此時物距u=40cm,由光路可逆可以知道v=25cm,則保持凸透鏡和光屏不動,光屏上不可能成清晰的燭焰像,故D錯誤.
故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】透鏡的主軸上放著一根粗細(xì)均勻的木棒,A端在1倍焦距與2倍焦距之間,B端在2倍焦距之外,則木棒成的像__________。(選“A段較粗”或“B段較粗”

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【題目】燈泡的燈絲斷了,再搭上燈絲后,燈絲電阻將( 。

A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 不確定

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【題目】為了研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”,小秋設(shè)計如圖所示的實驗:先在一塊電路板上插上四根相同的竹筷,然后在相對的兩根竹筷間分別連上阻值不同的電阻絲AB和CD(RAB<RCD),最后和開關(guān)、蓄電池組成一電路.實驗時,小秋將一塊長方體泡沫塊水平放在兩根電阻絲上,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)擱在CD上的泡沫塊先被切斷.下列說法正確的是( )

A. 本實驗研究的是電熱Q與電流I的關(guān)系

B. 本實驗研究的是電熱Q與電阻R的關(guān)系

C. 實驗中兩根電阻絲產(chǎn)生的熱量是QAB>QCD

D. 將泡沫塊換成薄冰塊也可以完成該實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈簧測力計的說法中,正確的是

A. 彈簧測力計是測量物體質(zhì)量的儀器

B. 使用前不需要檢查指針是否在零刻度線處

C. 彈簧測力計使用時必須豎直放置,不得傾斜

D. 使用時應(yīng)避免彈簧 、指針秤鉤與外殼的摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就能有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是(

A. 加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度

B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積

C. 加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積

D. 加快了水面附近空氣的流動,提高了水的溫度并增大了水的表面積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要改變力的作用效果,下列方法可行的是

A. 必須同時改變力的三要素 B. 至少要改變力的大小和作用點

C. 至少要改變力的大小和方向 D. 至少要改變力的三要素中的一個要素

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系,小明將鋼尺的一端壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇愉摮叩牧硪欢,發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎,上下振動的幅度越大,桌面被拍打得越響,根據(jù)這些實驗證據(jù)他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論,你認(rèn)為他收集證據(jù)時的錯誤之處是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關(guān)系”的實驗中,所用的電源電壓是4V,小燈泡的額定電壓是2.5V,小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。

(1)請將上圖的實驗電路連接完整_________。

(2)小明連接的電路中,電流表接的是大量程,滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后,小明又進(jìn)行了實驗操作,并根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進(jìn)行了怎樣的實驗操作?觀察到什么實驗現(xiàn)象?

實驗操作:____________________________________________

實驗現(xiàn)象:_______________________________________________________

(3)實驗中,觀察到小燈泡開始發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是0.5V。關(guān)于電壓測量點的選擇有如下三種方案。

甲:1.0V 2.0V 3.0V 乙:1.0V 2.5V 4.0V 丙:0.5V 1.0V 1.5V 2.0V 2.5V 3.0V

應(yīng)該選用___________方案。

(4)小剛在做該實驗時,用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器。

請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足:

______________________________________________________________________;

______________________________________________________________________。

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