7.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.
手影表演
B.
湖中倒影
C.三日同輝D.
雨后彩虹

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

解答 解:A、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;
B、平靜湖面上橋的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
C、三日同輝的成因是因?yàn)樘炜沼幸粚颖容^高的云,它由冰晶組成,冰晶的形態(tài)類似于“三棱鏡”,使太陽光發(fā)生折射,形成幻日的奇觀,故與題意不符.
D、雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.故與題意不符.
故選B.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見的物理現(xiàn)象,此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性、操作的規(guī)范性等都很重要,每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(1)兩容器中分別盛有質(zhì)量均為100克、溫度分別是20℃和30℃的水,各加入5克食鹽,1小時(shí)后,食鹽均溶解完.據(jù)此某同學(xué)提出“食鹽在不同溫度的水中溶解度相等”的結(jié)論.但另一位同學(xué)認(rèn)為不能得出該結(jié)論,其理由是:此時(shí)溶液并不一定是飽和溶液,因此無法得出相應(yīng)結(jié)論.
(2)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有鹽水.老師告訴小科鹽水的密度大于純凈水的密度,希望他用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開.如圖所示,小科將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h和h.他發(fā)現(xiàn)h小于h,于是認(rèn)為乙杯中盛的是鹽水.老師指出小科的實(shí)驗(yàn)過程是不正確的,所以不能得到正確結(jié)論.其理由是沒有控制深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一條油輪在長江中航行時(shí),排開水的體積是300m3,油輪受到的浮力為3×106N.在碼頭卸下了100m3的燃油,卸下燃油的質(zhì)量為8×104kg. (燃油密度為0.8×103kg/m3,g取10N/kg).

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15.小陽家有兩盞墻壁燈(普通照明燈泡),由一個(gè)開關(guān)控制,其元件符號(hào)如圖所示,試將其連接成電路圖,使燈泡能正常發(fā)光.

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2.圖甲所示是利用杠桿撬起石頭的情景,O是支點(diǎn).請?jiān)趫D中畫出作用力F的力臂;完成圖乙中的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,關(guān)于射箭過程,下列說法不正確的是( 。
A.手拉弓,弓也拉手,它們之間的作用是相互的
B.手對弓弦的拉力改變了弓弦的形狀
C.人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對平衡力
D.放手后,弓弦對箭的力改變了箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.天平平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖1所示,則物體的質(zhì)量是64g,如圖2所示,家用體溫計(jì)的分度值是0.1℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)某同學(xué)用圖1所示的電路驗(yàn)證在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)填入表中.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比.試分析為什么在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流跟電阻不成反比?
答:未控制電阻兩端的電壓不變
電阻/Ω51020
電流/A0.40.30.2
(2)該同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的原因,他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果驗(yàn)證了在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系
①圖2甲、乙提供的兩個(gè)電路圖,哪個(gè)是他設(shè)計(jì)的電路.答:乙圖(填“甲圖”或“乙圖”),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:保持電阻兩端的電壓不變(主要作用)
②當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為零.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)電流表讀
數(shù)有變化,電壓表的示數(shù)始終為零.其可能的原因是:C
A.滑動(dòng)變阻器接觸不良;    B.開關(guān)接觸不良
C.小燈泡兩端短路       D.小燈泡的燈絲斷了
③用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中各元件按你選擇的設(shè)計(jì)電路圖連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小紅用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率.
(1)小紅連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,請你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.
(2)當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則可知通過小燈泡L的電流為0.3A,小燈泡L的額定功率為0.75W.

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同步練習(xí)冊答案