【題目】在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小軍采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖像.
(1)由圖像可知,該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)BC段表明該物質(zhì)處于________態(tài).
(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容比CD段的比熱容________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在閉合開關(guān)S1、S2且滑片 P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,指示燈明顯變暗,這說(shuō)明( )
A.電磁鐵的左端為N極
B.流過(guò)燈泡的電流增大
C.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而明顯減小
D.巨磁電阻的阻值與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒(méi)有關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在汽車行駛的正前方有一座高山,汽車以 v1=43.2千米/時(shí)的速度行駛,汽車?guó)Q笛t=2秒后,司機(jī)聽(tīng)到回 聲。問(wèn):若聲音在空氣中的傳播速度v2=340米/秒,則司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車距山多少米?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是
A. 瓶子在平面鏡中的像
B. 水中山的倒影
C. 插入水中的鉛筆好像彎折了
D. 屏幕上的手影
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中反射角是∠_____,折射角是_____度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.丹麥物理學(xué)家__________首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小郭同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來(lái)控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當(dāng)開關(guān)接__________(選填“”或“”)點(diǎn)時(shí),電磁鐵的端是極;此時(shí)小磁針的端是__________極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為2mm的茶色玻璃②厚為5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤兩只相同的蠟燭⑥火柴.探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是_____(填序號(hào)).為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_____環(huán)境中進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”)
(2)如圖所示,點(diǎn)燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像_____為止,證明像與物的大小相同,這種研究問(wèn)題的方法叫_____.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí),先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上_____承接到像(能或不能),證明平面鏡所成的像是_____像
(4)做完某次實(shí)驗(yàn)后,四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖所示.則正確的是_____.(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在2018黃河口(東營(yíng))國(guó)際馬拉松比賽中,一位坐輪椅的選手給觀眾留下了深刻的印象。下面說(shuō)法正確的是( )
A. 以路邊的樹木為參照物,選手是運(yùn)動(dòng)的
B. 輪椅坐墊做的比較寬大是為了增大壓強(qiáng)
C. 停止用力后,輪椅仍能向前運(yùn)動(dòng)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
D. 輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦
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