4.測(cè)量某電阻的阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖,實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:電流表A(0-0.6A),電壓表V(0-3V),電源4.5V,滑動(dòng)變阻器R,開關(guān),導(dǎo)線,待測(cè)電阻Rx(約6Ω左右).實(shí)驗(yàn)要求:多測(cè)幾組數(shù)據(jù)且兩電表都不能超過其量程.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路中允許通過的最大電流為0.5A.
(2)在連接電路時(shí),有R1(12Ω 1A)和R2(3Ω 2A)兩種滑動(dòng)變阻器,要保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,應(yīng)選R1(填R1或R2).
(3)小華改變電阻兩端的電壓進(jìn)行了三次測(cè)量,三次測(cè)出的電阻分別為5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,該電阻的真實(shí)值更接近于6.1Ω.
(4)將上述實(shí)驗(yàn)中的電阻換成小燈泡,用同樣的方法測(cè)小燈泡的電阻,數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡兩端電壓越低,小燈泡的電阻越小,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,小燈泡兩端電壓越低,燈泡的實(shí)際功率越小,溫度越低..
測(cè)量次數(shù)123[45
電壓U/V2.52.01.51.00.5
電流I/A0.280.250.220.180.16

分析 (1)當(dāng)電壓表的指針滿偏時(shí),根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流,然后結(jié)合電流表的量程確定電路中的最大電流.
(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻值,據(jù)此判斷滑動(dòng)變阻器的規(guī)格;
(3)求出三次電阻的平均值便可;
(4)根據(jù)燈絲電阻隨溫度升高而增大的特點(diǎn)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),
電路中的電流I=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{6Ω}$=0.5A<0.6A,
所以電路中允許通過的最大電流為0.5A;
(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),I=0.5A,
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U=U-U1=4.5V-3V=1.5V,
滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻值:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{1.5V}{0.5A}$=3Ω,
故為了多測(cè)幾組數(shù)據(jù)且電表都不能超過其量程,應(yīng)選滑動(dòng)變阻器R1
(3)電阻R=$\frac{5.9Ω+6.1Ω+6.3Ω}{3}$=6.1Ω;
(4)由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,小燈泡兩端電壓越低,燈泡的實(shí)際功率越小,溫度越低,所以小燈泡的電阻越。
故答案為:(1)0.5;(2)R1;(3)6.1;(4)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,小燈泡兩端電壓越低,燈泡的實(shí)際功率越小,溫度越低.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物電路圖的連接和滑動(dòng)變阻器規(guī)格的選擇以及串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)電壓表和電流表的量程確定電路中的最大電流.為減小誤差,應(yīng)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)求平均值,實(shí)驗(yàn)中還考查了燈絲電阻與溫度的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.處處留心觀察皆學(xué)問,生活中包含許多知識(shí):筷子實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;“燒窯雞”香氣四溢是因?yàn)榉肿涌偸遣煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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15.物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,如圖(a)所示的裝置是利用連通器原理工作的;如圖(b)是利用了大氣壓的知識(shí);

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.甲、乙兩個(gè)完全相同的木塊放在同一水平地面上,它們分別在水平拉力F1和F2作用下沿同一直線做勻速運(yùn)動(dòng),若它們同時(shí)同地出發(fā),甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向相同,甲、乙的s-t圖象如圖所示.運(yùn)動(dòng)10秒時(shí),甲與乙的距離為0.5米,拉力F1等于F2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.隨著“西氣東輸”,的推進(jìn),天然氣進(jìn)入市民家庭.小明家已經(jīng)開始使用天然氣了.小明在水壺里放入5L、20℃的水,記錄下當(dāng)時(shí)的氣量表示數(shù)是134.731m3;隨后點(diǎn)火并將火調(diào)至最大燒水,開始同步計(jì)時(shí);當(dāng)水燒至沸騰時(shí),氣量表讀數(shù)為134.941m3,需時(shí)24min,小明查到天然氣熱值約為4.0×107J/m3,燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?小明家天然氣爐具的效率是多少?[1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c=4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖甲所示是小明測(cè)量小燈泡(U=2.5V)電阻的電路,電源電壓恒為4V.

(1)請(qǐng)將圖甲中的電路連接完整.(要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)電燈變亮,導(dǎo)線不允許交叉)
(2)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還可以改變燈泡兩端的電壓.
(3)若連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是D.
A.更換開關(guān)                      B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路              D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄如下:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
 1 2.0 0.20 幾乎不亮
 2 2.5 0.24 發(fā)光正常
 3 3.00.26 發(fā)光強(qiáng)烈
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為10.4Ω.
②該組同學(xué)通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)燈絲電阻是不同的,能否取三次測(cè)量的平均值作為燈泡的電阻大小呢?答:不能;這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度升高而增大.
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,小偉想用原電路測(cè)某一定值電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,便將其拆除.請(qǐng)你在不改變其他元件連接的方式下,幫他完成實(shí)驗(yàn).
 ①實(shí)驗(yàn)步驟:A.閉合開關(guān),使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最。榱悖,記下電流表的示數(shù)I1;B.將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2
 ②表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0.(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值為40Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接;

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移至阻值最大處.
(3)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡斷路(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”);
(4)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使小燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表 (選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W;
(5)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)變大(選填“變大”“變小”或“不變”),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷.
(6)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.重44.5N的銅塊,當(dāng)它浸沒在水中時(shí),受到的浮力是多大?(ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.希望中學(xué)在建造一座雕塑時(shí),運(yùn)來一批巨大的石料,其中有一塊長(zhǎng)4m、寬2m、厚1m,同學(xué)們都在猜測(cè)這塊大石頭的質(zhì)量,細(xì)心的小華從這塊石料的旁邊拾了一小塊石料碎片,他來到了實(shí)驗(yàn)室做了如下的工作:

(1)他將這一石塊放在調(diào)好的天平上稱出了它的質(zhì)量,所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為52.2g
(2)他又用量筒測(cè)出了石塊的體積,圖中是石塊放入量筒前后的情況,則石塊的體積是:20cm3
(3)小華利用密度的計(jì)算公式,計(jì)算出這種石料的密度是2.61×103kg/m3;
(4)最后他計(jì)算出了那塊巨大的石料的質(zhì)量,并告訴了其他同學(xué),請(qǐng)問他計(jì)算出的石塊質(zhì)量為2.088×104kg.
(5)若在實(shí)驗(yàn)過程中把(1)(2)兩步驟順序調(diào)換,則最終結(jié)果偏大.(選填“偏小”“偏大”或“不變”)

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