【題目】物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)體積會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)列舉兩個(gè)相關(guān)的現(xiàn)象說(shuō)明.
【答案】多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)體積就變小,如處于高溫熔化的鐵水、鋼水、銅水冷卻后變成的固態(tài)鐵、鋼、銅;少數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)體積就變大,如水結(jié)冰.
【解析】物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)的體積變化,最常見(jiàn)了是水凝固變?yōu)楸倪^(guò)程,此過(guò)程體積變大,如:飲料放入冰箱冷凍室,凝固后,飲料瓶會(huì)被脹裂;冬天的水管容易結(jié)冰而凍裂都是水凝固體積變大的例子。
而多數(shù)物質(zhì)凝固時(shí),體積是變小的,如鐵水、鋼水,它們凝固時(shí)變成固體后,體積會(huì)變小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年6月2日,在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的比賽中,劉翔以12.87s的成績(jī)奪得男子110m欄冠軍。起跑時(shí),他用腳向后蹬地,就能迅速前沖,這說(shuō)明物體間力的作用是 的;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),由于 ,他不能立刻停下。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量學(xué)生奶密度的實(shí)驗(yàn)中。
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該選擇圖________(填“甲”或“乙”)中的量筒。
(2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應(yīng)____________________,直到橫梁平衡。
(3)小銘進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
A.把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;
B.用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1;
C.將適量的學(xué)生奶倒入燒杯,測(cè)出燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量m2;
D.將燒杯中的學(xué)生奶全部倒入量筒,測(cè)出體積V。
考慮到學(xué)生奶在從燒杯中倒出時(shí)有殘留,密度的測(cè)量值偏________。為此,同組的小浩提出只要調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序就可以解決這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)實(shí)驗(yàn)順序是______________(填序號(hào))。
(4)按照調(diào)整后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在測(cè)量燒杯質(zhì)量時(shí)砝碼及游碼的情況如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,其中①和②的數(shù)值分別為________、________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某大型超市上行節(jié)能自動(dòng)扶梯.圖乙是其示意圖,扶梯與水平面成30°角.扶梯空載(無(wú)人)時(shí)的速度為為0.13m/s,當(dāng)有人即將步入扶梯時(shí),扶梯通過(guò)光電傳感器感知后即以0.65m/s的速度運(yùn)行.現(xiàn)有一個(gè)體重為600N的人乘扶梯上樓.
(1)此人站在扶梯上,鞋與扶梯的接觸面積為400cm2,則人對(duì)扶梯的壓強(qiáng)有大?
(2)若此人乘扶梯從A到B所用時(shí)間為20s,則扶梯克服人的重力做功的功率有多大?
(3)下表是節(jié)能自動(dòng)扶梯與普通電梯的有關(guān)參數(shù).與普通電梯比,節(jié)能自動(dòng)扶梯一年(按360天計(jì))要節(jié)約多少電能?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好物理是為了更好地為生活和實(shí)際服務(wù).只要你善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理.李明是個(gè)有心人.一天,他媽媽買(mǎi)來(lái)了一只電熱水壺,他就對(duì)電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真地觀察、分析、思考,發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)
空壺重量 | 0.5kg |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1100W |
容 積 | 1.5L |
(1)電熱水壺的壺嘴與壺身中的水面總是相平,他認(rèn)為利用了 的原理.
(2)電熱水壺的把手和插頭接頭處都用橡膠制成,選用橡膠是因?yàn)橄鹉z是 .
(3)電熱水壺的壺蓋上有一個(gè)小孔,這是利用了 使壺中的水能順利倒出.
(4)從電熱水壺銘牌上,發(fā)現(xiàn)有一參數(shù)明顯不科學(xué)規(guī)范,請(qǐng)你改正.
(5)請(qǐng)你幫他計(jì)算出電熱水壺正常工作時(shí)的電流.
(6)一天晚上用電熱水壺?zé)畷r(shí),李明用電壓表測(cè)得電路電壓只有198V,求此時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率.(設(shè)電熱絲的電阻不受溫度影響)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雨后彩虹,十分壯麗.彩虹是太陽(yáng)光傳播過(guò)程中被空中水滴而產(chǎn)生的.這個(gè)現(xiàn)象可以由太陽(yáng)光通過(guò)玻璃三棱鏡的實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋?zhuān)鐖D可知,通過(guò)三棱鏡時(shí)紅光的偏折程度比紫光要(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),某市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來(lái)了方便.遺憾的是,在某些岔路口車(chē)撞人的交通事故有所增加.有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).
(1)如圖所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí),正好有一輛汽車(chē)從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái),如果該同學(xué)距離車(chē)的垂直距離為6m,該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車(chē)到達(dá)岔路口前安全通過(guò)公路?
(2)為了避免在岔路口發(fā)生人車(chē)相撞事故,請(qǐng)你分別向交通部門(mén)、汽車(chē)司機(jī)和過(guò)路的行人,各提一項(xiàng)合理的建議.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一根粗細(xì)均勻的細(xì)鐵絲對(duì)折起來(lái),電阻將 ,若剪去一半,剩余部分的電阻將 (填“變大”、“變小”或“不變“)
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