精英家教網(wǎng)如圖所示，在“測量滑輪組的機械效率”中，若物重G為6N，用彈簧測力計拉著繩子使重物勻速上升10cm，彈簧測力計示數(shù)F為2.5N，則彈簧測力計移動的距離是
 
cm，該滑輪組的機械效率是
 
．
分析：由裝置可知承擔物重的繩子股數(shù)n=3，重物被提升h，則拉力端移動的距離s=3h，知道物重G和拉力大小F可以求出有用功、總功，根據(jù)機械效率的公式求滑輪組的機械效率．
解答：解：由圖可知，n=3，
∵h=10cm=0.1m，
∴s=3h=3×0.1m=0.3m；
當提升G=6N的重物時，
W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J，
W總=Fs=2.5N×0.3m=0.75J，
滑輪組的機械效率：
η=
W有用
W總
×100%=
0.6J
0.75J
×100%=80%．
故答案為：30，80%．
點評：本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、機械效率的計算方法，由圖得出n的值，利用好s=nh是本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?丹東模擬）如圖所示，在測量額定電壓是3.8V小燈泡功率的實驗中：

（1）實驗原理是
P=UI
P=UI
，在圖甲所示的實驗中選用滑動變阻器的作用是
保護電路、改變燈泡的電流和電壓
保護電路、改變燈泡的電流和電壓
．
（2）連完電路經檢查無誤后，閉合開關開始實驗，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不偏轉，原因可能是
AC
AC
（至少有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）．
A．小燈泡接觸不良  　B．小燈泡被短路
C．小燈泡的燈絲斷了　D．電流表被短路
（3）排出故障后，若在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，則應將滑片P向
右
右
方向移動才能使小燈泡正常發(fā)光（選填“左”或“右”）．當小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W．
（4）該實驗還可以測定小燈泡的電阻，根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，這個小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
12.67
12.67
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?呼倫貝爾）如圖所示，在“測量小燈泡電功率”的實驗中：

（1）請你用筆畫線代替導線在甲圖中完成電路連接（導線不能交叉）；
（2）電路連接好后，在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片放在
B
B
端（選填“A”或“B”）；
（3）小燈泡標有“6V  6W”，為了測出小燈泡的額定功率，請在乙圖電壓表的表盤上標出應選擇的量程、指針所指的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“測量小燈泡功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請將實物圖連接完整．
（2）連接電路時．開關應
斷開
斷開
；閉合開關前，應先將滑動變阻器的滑片移到
左
左
端（選填“左”或“右”）；
（3）實驗得到的數(shù)據(jù)如下表，小燈泡的額定功率為
0.55
0.55
W；
（4）這個“測量小燈泡電功率”的實驗原理是
P=UI
P=UI
；
（5）在第1次實驗中，小燈泡兩端電壓為2V時，電流表示數(shù)如圖B所示，將此次小燈泡的電流和小燈泡的實際功率填入表中．
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡的電功率P/W
1 2.0 ① ②
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中：
（1）小車所放的斜面應保持很
小
小
（選填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動的時間會
長
長
（選填“長”“短”）些而便于測量；
（2）實驗中測得數(shù)據(jù)：斜面長1m，通過全路程的時間為3s，通過前半程的時間為2s，那么小車運動前半程的平均速度是
25
25
cm/s，后半程的平均速度是
50
50
cm/s，整段路程的平均速度是
33.3
33.3
cm/s；
（3）由實驗結果得知，小車從斜面上滑下時做的是
加速
加速
運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中：
（1）小車所放的斜面應保持很
小
小
（選填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動的時間會
長
長
（選填“長”或“短”）些而便于測量；
（2）實驗中測得數(shù)據(jù)：斜面長1m，通過全路程的時間為18s，通過前半程的時間為10s，那么小車運動前半程的平均速度是
5
5
cm/s，后半程的平均速度是
6.25
6.25
cm/s，整段路程的平均速度是
5.56
5.56
cm/s；
（3）由實驗結果得知，小車從斜面上滑下時做的是
加速直線
加速直線
運動．

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