【題目】入冬以來、寒流突降,為了防止凍傷,雙手可以摩擦發(fā)熱,這是通過 的方式增加手的內(nèi)能;也可以手捧熱水袋使手變暖,這是通過 的方式增加手的內(nèi)能。

【答案】做功、熱傳遞

【解析】

試題分析:為了防止凍傷,雙手可以摩擦發(fā)熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這是通過做功的方式增加手的內(nèi)能;也可以手捧熱水袋使手變暖,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,這是通過熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人推開彈簧門的過程中,彈簧由于發(fā)生彈性形變而具有 ,當(dāng)彈簧門自動關(guān)閉的過程中,彈簧的能量轉(zhuǎn)化為門的 能。跳傘運動員跳出機(jī)倉后,傘打開前重力勢能______,動能______,傘打開一段時間后勻速下落,運動員的機(jī)械能_______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,你認(rèn)為最符合實際的是(

A. 人體的正常溫度為35℃ B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C. 揚(yáng)州盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃ D. 比較適宜的洗澡水的溫度是55℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列措施中,在傳播途徑中減弱噪聲的是(

A. 在市區(qū)內(nèi),禁止機(jī)動車鳴笛

B. 現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗

C. 機(jī)動車輛都安裝有消聲器

D. 在嘈雜的車間,工人戴著防噪聲耳罩

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,從冰箱中取出的雞蛋上會出現(xiàn)先有水珠后變干的現(xiàn)象,此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化(

A. 液化 B. 汽化 C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)觀看中央電視臺體育頻道的節(jié)目時,常見運動員關(guān)節(jié)扭傷后,醫(yī)護(hù)人員馬上給他噴涂一種霧狀物.那是什么呢?李陽到醫(yī)院做了一個調(diào)查,原來是極易揮發(fā)的液態(tài)氯乙烷,用它可讓運動員的皮膚迅速冷卻,達(dá)到麻醉作用,在一段時間內(nèi)無疼痛感,這是由于氯乙烷(

A. 液化放熱 B. 汽化吸熱 C. 汽化放熱 D. 液化吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】男女生合唱時,男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則   的響度大,   的音調(diào)高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是( 。

A. 發(fā)聲的物體在振動,但它發(fā)出的聲音我們不一定能聽到

B. 我們在動物園能分辨出不同動物叫聲的主要依據(jù)是它們聲音音調(diào)的高低

C. 電磁波在真空中可以傳播,它的傳播速度約為340m/s

D. 噪音可能會危害人體的健康,但電磁波不會對人體造成任何傷害

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船,下列對鐘聲的解釋,錯誤的是( )

A. 人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音

B. 人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音

C. 鐘聲通過空氣傳播到人耳

D. 鐘聲是由鐘振動產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊答案