【題目】如圖所示,電源電壓不變,L1、 L2兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過(guò)程中,關(guān)于兩燈亮度情況的說(shuō)法中正確的是( )
A.L1和L2都變暗B.L1和L2都變亮C.L1始終比L2亮D.L1 始終比L2暗
【答案】D
【解析】
如圖電路中燈泡與滑動(dòng)變阻器的連接方式分別為串聯(lián)和并聯(lián),L1、L2兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同,燈泡的實(shí)際功率決定燈泡的明暗程度。左圖,燈泡L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻增大,電路中的電流減小,根據(jù)功率的計(jì)算公式可得,R不變,I減小,因此燈泡的實(shí)際功率減小,即燈泡L1的亮度變暗;右圖,燈泡L2與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),并且并聯(lián)電路中各支路用電器互不影響,或根據(jù)知,當(dāng)R和U都不變,燈泡的實(shí)際功率不變,故燈泡L2的亮度不變。由于左圖中燈泡L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)時(shí),滑動(dòng)變阻器會(huì)分一部分電壓,即左圖中燈泡L1兩端的電壓低,則實(shí)際功率小于右圖中燈泡L2的實(shí)際功率,因此L1始終比L2暗。
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是
A. 電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)變大
B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大
C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近日,一段男司機(jī)倒車入庫(kù)多次失敗之后,竟然下車采用手推汽車入庫(kù)的視頻火遍了網(wǎng)絡(luò),男司機(jī)嘗試推車的結(jié)果是小轎車紋絲不動(dòng),如圖為視頻截圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小轎車沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái),此時(shí)汽車所受推力小于地面對(duì)汽車的摩擦力
B.汽車受到的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力
C.地面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D.假設(shè)圖中汽車受到的作用力突然全部消失,則汽車將靜止在原地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了觀察勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)固定在天花板上,把灌有適量水和水銀的透明長(zhǎng)塑料管懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,然后用細(xì)線將鋼珠和彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,并使鋼珠位于水面下的 O 點(diǎn)處。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(不計(jì)細(xì)線的質(zhì)量)
(1)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 F0,它的大小等于塑料管、水、水銀以及______所受的總重力;
(2)剪斷懸掛鋼珠的細(xì)線,鋼珠隨即向下運(yùn)動(dòng),最終它將靜止在___________ (選填“塑料管底部”或“水與水銀的交界面”)位置處;(已知:ρ 水銀>ρ 鋼珠)
(3)若鋼珠所受重力為 0.4N,它在水中向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,某時(shí)刻受到的浮力為 0.05N,水對(duì)它的阻力為 0.2N,根據(jù)作用力與反作用力大小相等的知識(shí)可知,此時(shí)鋼珠對(duì)水施加的合力為_________N;
(4)為了重復(fù)實(shí)驗(yàn),需要在不倒出塑料管內(nèi)的水和水銀的情況下取出鋼珠,你的辦法是: ________。
(5)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),小張發(fā)現(xiàn)鋼珠在 AB 段運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于 F0,由此他判斷鋼珠在 AB 段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。他做出這個(gè)判斷的理由是________________;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某新型混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池向車輪輸送能量;當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電。車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示。在某次測(cè)試中由內(nèi)燃機(jī)提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時(shí)蓄電池的電能增加了4.4×107J,求:
(1)汽車行駛的距離;
(2)汽車牽引力做的功;
(3)若所用燃料的熱值為4.5×l07J/kg,測(cè)試過(guò)程中消耗8kg燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則內(nèi)燃機(jī)的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)下列物理現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.圖甲∶晴朗天氣我們看到湖中的倒影,這是光的折射現(xiàn)象
B.圖乙∶小球來(lái)回?cái)[動(dòng),越靠近低處速度越大,說(shuō)明重力勢(shì)能和動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化
C.圖丙:地理的兩極和地磁場(chǎng)的兩極并不重合的現(xiàn)象是我國(guó)宋代學(xué)者沈括最早發(fā)現(xiàn)的
D.圖丁∶閉合開關(guān),導(dǎo)體在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,使用的實(shí)驗(yàn)器材有∶電壓恒為6V的電源,電流表、電壓表名一個(gè), 開關(guān)一個(gè), 10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干:
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于____________的狀態(tài), 滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于____________端;
(2)小明同學(xué)連接了如圖甲的電路,閉合開關(guān),電流表____________示數(shù), 電壓表____________示數(shù); (兩空均選填“有”或“無(wú)”)
(3)他仔細(xì)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根 導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在答題卡圖甲中錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的一根連接導(dǎo)線;
(_____)
(4)正確連接電路后,先用10Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著將10Ω的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次觀察到電壓表的示數(shù)為_______V 時(shí),再記錄電流表的示數(shù);
(5)為了得到普遍規(guī)律,該同學(xué)又用50Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,在其它條件不變的情況下,其中正確的有哪些?_________。
A.換用量程更大的電壓表 B.增大電源電壓
C.換用最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器 D.增大定值電阻兩端被控制的電壓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一只標(biāo)有“6V 3W”字樣的燈泡A和一只定值電阻B,A和B的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示。則錯(cuò)誤的有( 。
A.定值電阻B的阻值為6Ω
B.將A、B串聯(lián)接在9V電源兩端,燈泡A正常發(fā)光
C.將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,10s內(nèi)電路消耗的電能是30J
D.將A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示,當(dāng)燈泡的功率與滑動(dòng)變阻器的功率相等時(shí),滑動(dòng)變阻器的功率為0.9W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇的器材有:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干,用電阻箱(阻值范圍0~999Ω,允許通過(guò)的最大電流為1A)替換定值電阻。
(1)建立起“電流的大小與電壓、電阻大小有關(guān)系”這一科學(xué)猜想的依據(jù)是_______________________和_____________________;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D甲的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(_______)
(3)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整,(要求滑片向A端滑動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變。(_______)
(4)電路連接后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過(guò)其量程,電流表示數(shù)不為零,原因可能是____________________;(寫出一種即可)
(5)小明進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),下表是從中選取的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),可初步得到的結(jié)論是_____________________;
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
電阻相連入的電阻值R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.48 | 0.24 | 0.16 |
(6)小明將電阻箱換成小燈泡,若其它器材不變,則還可進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________________________。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程、需要測(cè)量的物理量是相同的,但對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法所利用的原理分別是_______________________。(寫出兩個(gè)表達(dá)式)。
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