9．測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，物理實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都要通過測(cè)量才能得到．請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量?jī)x器名稱：長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器刻度尺；時(shí)間測(cè)量?jī)x器秒表．

分析 實(shí)驗(yàn)室中通常用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度；用秒表測(cè)量時(shí)間．

解答 解：
實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量物體的長(zhǎng)度的工具是刻度尺；測(cè)量時(shí)間的常用工具是秒表．
故答案為：刻度尺；秒表．

點(diǎn)評(píng) 此類問題的解題關(guān)鍵是了解常用測(cè)量工具的用途及使用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2016年9月15日22時(shí)04分，搭載“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室的“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)裁火箭，在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．如圖所示，在“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)裁火箭點(diǎn)火升空的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物，“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B．以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物，發(fā)射架是靜止的
C．以“天宮二號(hào)”為參照物，發(fā)射架是向上運(yùn)動(dòng)的
D．以“天宮二號(hào)”為參照物，“長(zhǎng)征二號(hào)”是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器的使用，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)到阻值最大處
B．電流表使用時(shí)只能和用電器串聯(lián)
C．使用電壓表測(cè)用電器的電壓時(shí)，必須把它跟被測(cè)用電器串聯(lián)
D．滑動(dòng)變阻器可以改變用電器兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．根據(jù)如圖所示的電路，分別在下面畫出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些．小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的，小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)．他們對(duì)此問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，數(shù)據(jù)如下表．
玻璃板厚度 5 5  510 10 10 15 15 15 
 像距/cm 3.005.80 8.70 3.95  6.50 9.353.18  5.40 7.85
物距/cm 2.65  5.508.35 3.30 5.95 8.72  2.05 4.306.90 
像距與物距的差值/cm  0.35 0.300.35 0.65 0.55 0.63 1.13 1.10 0.95 
請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
（1）小明的看法不正確的理由是如果是粗心，像距不可能總是大于物距．
（2）玻璃板的厚度對(duì)像距與物距值的影響，可表述為玻璃板越厚，像距與物距差值越大．
（3）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該選擇較�。ㄟx填“薄”或“厚”）的玻璃板．
（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，平面鏡所成的像都是虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖是人抬獨(dú)輪車把車把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖，此時(shí)獨(dú)輪車相當(dāng)一個(gè)省力杠桿；若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N，則抬起車把的力F為400N，若力F的方向始終豎直向上，則在抬起過程中，力F將不變（選填“不變”“變大”“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂噐的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)．于是他想通過實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下自己的猜測(cè)是否正確．于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)，表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件
　控制條件琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A鋼200.3
B鋼200.7
C尼龍絲300.5
D銅400.5
E尼龍絲400.5
如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中A、B的琴弦；要探究音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為C、E的琴弦；要探究音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)該選用編號(hào)為D、E的琴弦（只填寫字母代號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一個(gè)“3V 3W”的小燈泡，如果接到4.5V電源上，為使其正常發(fā)光，需串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）一個(gè)阻值為1.5Ω的電阻，電路消耗總功率為4.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．小順同學(xué)經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，由圖象可知0～3s的速度小于5～10s的速度（填“大于”、“小于”或“等于”），3～5s處于靜止?fàn)顟B(tài)．

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