【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見(jiàn)下表:
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制的相同的量有:_____、_____。
(2)你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_____。
(3)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是:_____。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值_____(偏大/偏。
【答案】水的質(zhì)量燃料的質(zhì)量煤油天平偏小
【解析】
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,根據(jù)控制變量法的思路,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制的相同的量有:水的質(zhì)量、燃料的質(zhì)量。
(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,用煤油加熱的水溫度升高的高,所以在煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是煤油。
(3)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,因?yàn)闊嶂禐?/span>,即除了知道放出的熱量外,還要知道燃料的質(zhì)量,所以還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是:天平。
因?yàn)榧訜徇^(guò)程中,有相當(dāng)一部分熱量散失到了空氣中,即水吸收的熱量小于燃料放出的熱量 ,所以利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值偏小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一瓶水(未裝滿),瓶里水的質(zhì)量130g,瓶子的容積250m1,一只口渴的烏鴉每次把質(zhì)量為10g的小石塊投入瓶中,直到放入第30塊小石塊后,水面剛好升到瓶口。求:
(1)烏鴉投入小石塊的總質(zhì)量?
(2)烏鴉投入小石塊的總體積?
(3)石塊密度為多少千克每立方米?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置。以豎直方向?yàn)槔,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變。當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值以及觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離將分別
A. 增大 減小 B. 增大 增大 C. 減小 增大 D. 不變 減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈,用它來(lái)提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好.四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光.下圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(g取10N/kg)( )
A. 水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)增大 B. 小球的質(zhì)量不小于100g
C. 小球的體積一定大于100cm3 D. 小球受到的浮力等于0.1N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 (選填“A”、“B”或“C”)處。
(2)若要測(cè)量A處的電流,連好電路閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 。
(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: (寫出一條)。21世紀(jì)教育網(wǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊A通過(guò)細(xì)線與圓柱形容器底部相連,容器中液面與A上表面齊平。從打開(kāi)容器底部的抽液機(jī)勻速向外排液開(kāi)始計(jì)時(shí),細(xì)線中拉力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示。木塊密度ρ=0.5×103kg/m3,容器的底面積為200cm2,g=10N/kg,下列說(shuō)法不正確的是
A. 隨著液體的排出,木塊受到的浮力先減小后不變?nèi)缓笤贉p小
B. 容器中的液體是水
C. 抽液機(jī)每秒鐘排出液體的質(zhì)量是10g
D. 第30s時(shí),木塊露出液面的高度是2cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖 19 所示的實(shí)驗(yàn)電路。他把小磁針(圖 中沒(méi)有畫出)放在直導(dǎo)線 AB 的正下方,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。 經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接無(wú)故障。
(1)請(qǐng)你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是 。
(2)寫出檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚(yú)缸,重為36N,其底面積為1200cm2。魚(yú)缸內(nèi)裝有20cm深的水,水的質(zhì)量是30kg。(g=10N/kg)
(1)魚(yú)缸底部受到的水的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)魚(yú)缸底部受到的壓力;
(3)魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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