【題目】一根鋼絲繩只能承受3x104N的拉力，一鐵塊的體積是0.4m3,鐵的密度是7.9x103kg/m3；

（1）鐵塊的質(zhì)量是多大?（g=10N/kg）

（2）能否用這根鋼絲繩提起這個(gè)鐵塊？

【答案】（1）3.16×103kg (2)不能

【解析】

(1)鐵的質(zhì)量：m=ρV=7.9×103kg/m3×0.4m3=3.16×103kg；

(2)鐵的重力： G=mg=3.16×103kg×10N/kg=3.16×104N>3×104N；

因此不能用這根鋼絲繩提起這個(gè)鐵塊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果這對(duì)平衡力突然同時(shí)消失，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是

A. 立即停止B. 慢慢停止

C. 仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)D. 改做變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在播放自己說話的錄音時(shí)聲音是通過_________傳入他的耳朵，但他卻發(fā)現(xiàn)聽到聲音不太像自己的聲音，咨詢老師后得知主要是聲音在傳播時(shí)由于__________不同而導(dǎo)致了__________（選填“音調(diào)”或“音色或響度”）發(fā)生了變化。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問題，其中較有價(jià)值且可探究的問題是（ ）

A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？

B. 聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？

C. 音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化？

D. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室常用的三種測(cè)量?jī)x器，請(qǐng)你讀出它們的示數(shù)。

圖甲為用刻度尺測(cè)量一物塊的長(zhǎng)度，則物塊的長(zhǎng)度為_______cm。

圖乙中溫度計(jì)所示溫度是_____________。

圖丙秒表的讀數(shù)為__________s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論合理不合理_________，理由是___________________。

若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的___________方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是_________的。

如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上__________填“能”或“不能”看到反射光線OB，這樣做的目的是為了探究_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中容易發(fā)生危險(xiǎn)的是（ ）

A. 不靠近高壓帶電體

B. 雷雨天在大樹下避雨

C. 把電熱水器的金屬外殼接地

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)先切斷電源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，是為了_____摩擦；載重汽車安裝較多的輪子，是為了_____對(duì)地面的壓強(qiáng)。（均選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在大課間操活動(dòng)中排縱隊(duì)看齊時(shí)，如果你看到前面一位同學(xué)擋住了前面所有人，那么隊(duì)就排直了，這是利用了光在同種均勻的介質(zhì)中沿________傳播：在不同的位置都能看到同學(xué)們?cè)谧霾�，這是因?yàn)楣獾?/span>________。（填“漫反射”或“鏡面反射）

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同步練習(xí)冊(cè)答案