【題目】如圖實驗中，能說明“流速大小對流體的壓強(qiáng)有影響”的是（ ）
A.
吹氣時紙條向上飄
B.
用吸管從瓶中吸飲料
C.
吹氣時紙片向下凹
D.
吹氣時A管中水面上升

【答案】ACD
【解析】解：A、將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來．符合題意．
B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．不符合題意．
C、用嘴在紙片下面吹氣時，紙片下方的空氣流速加快，下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng)，故紙片向下凹陷，符合題意；
D、當(dāng)用嘴向B管中吹氣時，致使A管上方的氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升．符合題意．
故選ACD．
（1）從紙條上方和下方空氣的流速和所受壓強(qiáng)的大小去考慮即可解決；（2）當(dāng)用口吸吸管時，口內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著飲料進(jìn)入口中．（3）掌握紙片上方和下方的空氣流速和壓強(qiáng)變化是解決本題的關(guān)鍵．（4）當(dāng)用嘴向B管中吹氣時，致使A管上方的氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯熱水放在空氣中，慢慢變涼了，這是因為（ ）

A. 熱水的溫度傳到空氣中去了 B. 熱水對外做功，內(nèi)能減小了

C. 熱水的內(nèi)能傳給了空氣，本身的內(nèi)能減小了 D. 熱水放出了熱量，它的熱量減少了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中，陽陽同學(xué)已連接好如下如圖所示的部分電路．

（1）在陽陽所連接的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請你幫他完成電路的連接___（其他的導(dǎo)線不要變動）．

（2）開關(guān)試觸時，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大（約3V），其故障原因可能是_________ ．

（3）實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在右表中．若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將此示數(shù)讀出并填入右表中。

（4）小燈泡的額定功率是______ W．

（5）在“伏安法測燈泡電阻”實驗中，陽陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時，它的亮度隨之減弱，測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小，造成這一變化的合理解釋是______ ．

A．導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)

B．根據(jù)歐姆定律，電流一定時，導(dǎo)體的電阻與電壓成正比

C．電壓減小時，通過小燈泡的電流不變，電阻減小

D．電壓減小時，小燈泡亮度變暗，溫度變低，電阻變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用體溫計給病人測量體溫的過程時，體溫計中的水銀的相關(guān)屬性始終不變的是

A. 體積 B. 密度 C. 質(zhì)量 D. 溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 橫截面積越小的導(dǎo)體電阻越大

B. 電荷定向移動的方向就是電流方向

C. 導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的電流成反比

D. 家中同時使用的用電器越多，家庭電路中總電流就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒接觸驗電器金屬球，再將另一帶電體接觸驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器箔片的張角變大，則該帶電體帶的是（ ）

A．正電荷 B．負(fù)電荷 C．不帶電 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的冰熔化的溫度變化規(guī)律，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出杯內(nèi)冰從固態(tài)的冰到液態(tài)的水溫度隨時間變化圖像如圖2．

（1）若電熱棒的額定電壓是220V，功率是110W，求電熱棒正常工作時：

①流過電熱棒的電流；

②電熱棒的電阻值（電熱棒可視為電阻）．

（2）圖2中t5~t6經(jīng)歷10min，若燒杯及杯內(nèi)的水吸收的熱量等于電熱棒放出的熱量．求

①電熱棒正常工作，燒杯及杯內(nèi)的水吸收的熱量；

②若上述熱量有70%被水吸收，則燒杯內(nèi)水的質(zhì)量．[已知：c水=4．2×103J/（kg·℃）]

（3）圖2中，t2與t3相比，哪一時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大? ，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。

（1）在實驗過程中看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡，如圖乙所示，有些氣泡沒有上升到水面就消失了，這些氣泡里也含有一些水蒸氣，氣泡里的水蒸氣去哪里了？_____________（請利用物態(tài)變化的知識說明）．此時水是否沸騰？_________________________。

（2）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)如何操作________________________。

（3）小明做完水沸騰的實驗后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，第0分鐘時，溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為___________℃.他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,請在圖丁中大致描出水溫隨時間變化的曲線____________.

（4）小明根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，在0-10分鐘水的溫變化比10-15分鐘快，原因是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】飼養(yǎng)員用鍘刀鍘草喂動物時，為了鍘草時省力，飼養(yǎng)員應(yīng)把草放在________(填“靠近”“遠(yuǎn)離”)軸的地方，這樣可以使動力臂________，阻力臂________，而達(dá)到省力的目的.

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