【題目】按要求回答下列問題
(1)如圖(甲)是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V.按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為________ (選填:“通路”、“斷路”或“短路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為________ V.
(2)如圖(乙)中的燈泡發(fā)光,電壓表正常工作,請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出通過燈泡的電流方向.
(______)
【答案】(1)斷路;3;(2)
【解析】
試題(1)處處連通的電路為通路;某處斷開的電路為斷路;電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路.按下按鍵前,即開關(guān)斷開,小燈泡不亮,電路為斷路;已知每節(jié)干電池電壓是1.5V,兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓是1.5V×2=3V,電路中的用電器只有小燈泡,所以按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為電源電壓3V;故答案為:斷路;3.
(2)電壓表的正確使用要注意:①電壓表與被測(cè)電路并聯(lián),②電流從“+”接線柱流入電壓表,從“-”接線柱流出電壓表。根據(jù)電壓表正常工作可判斷出燈泡的右接線柱與電源的正極相連,左接線柱與電源的負(fù)極相連。把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向,在電源外部,電流從電源正極出發(fā),流經(jīng)用電器,回到電源負(fù)極。所以通過燈泡電流的方向是從右到左。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測(cè)定小燈泡電阻,電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標(biāo)有“2.5V,?A”字樣,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”。 閉合開關(guān),將滑片P滑到某一位置時(shí),兩電表的示數(shù)如圖乙所示,則下列說法不正確的是
A. 此時(shí)燈泡的電阻為8Ω B. 此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為8:7
C. 該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn) D. 該電路能探究電流與電壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】假期里,小明隨爸爸回老家看望爺爺和奶奶,他們準(zhǔn)備給兩位老人家里安裝一臺(tái)空調(diào).爸爸說,要安裝空調(diào),還需要將原來老化的較細(xì)的導(dǎo)線換成較粗的導(dǎo)線.請(qǐng)你說說如果仍用原來的導(dǎo)線安裝空調(diào)會(huì)有什么安全隱患____,為什么_____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)一些科學(xué)常識(shí)認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A. 一節(jié)新干電池的電壓為5V
B. 一個(gè)成年人的步行速度大約為1.2m/s
C. 化石能源和太陽能都是可再生能源
D. 水在98℃時(shí)不能沸騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接).
(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)________ (選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器或________ 損壞.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是________ (指出一種即可)
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是________ V,若L2標(biāo)有“2.5V,1W”字樣,此時(shí)通過L2的電流是________ A.
(4)他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是________ ,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于________ 端(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài),電流表應(yīng)先用________(選填“較大”或“較小”)量程試觸;
(2)小明在連接好電路之后閉合開關(guān),看到如圖所示的情景,那他將要進(jìn)行的操作是________(填序號(hào))。
A.將電流表的正負(fù)接線柱調(diào)換過來;B.電流表選擇更大的一檔量程。
(3)改正錯(cuò)誤后連接的電路如圖所示,則電流表測(cè)的是燈________的電流。合上開關(guān)后,如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過該燈的電流是________A。
(4)若合上開關(guān)后,燈均亮,但電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么原因可能是________(填序號(hào))
A.電流表內(nèi)部斷路 B.開關(guān)處接觸不良 C.電流表被短接 D.電源供電不足
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是2.2V。
(1)如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請(qǐng)你給幫他完成電路的連接。
(_____)
(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將______,電流表的示數(shù)將______(填增大或減小)。
(3)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如表1:該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論________
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 1.50 | 2.20 | 2.50 |
電流(A) | 0.16 | 0.22 | 0.24 |
功率(W) | 0.24 | 0.484 | 0.60 |
(4)利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄計(jì)算出了燈絲的電阻,如下表2,該同學(xué)有些疑惑:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)。而表2三次實(shí)驗(yàn)所得的燈絲電阻卻不同,請(qǐng)你對(duì)此作出解釋:_________。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 1.50 | 2.20 | 2.50 |
電流(A) | 0.16 | 0.22 | 0.24 |
燈絲電阻(Ω) | 9.38 | 10.00 | 10.42 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,普通煤爐把壺內(nèi)20℃,5kg水燒開需完全燃燒一定質(zhì)量的煤,此過程中,燒水效率為28%,為提高煤爐效率,浙江大學(xué)創(chuàng)意小組設(shè)計(jì)了雙加熱煤爐,如圖乙所示,在消耗等量煤燒開壺內(nèi)初溫相同,等量水的過程中,還可額外把爐壁間10kg水從20℃加熱至40℃,q煤=3×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg℃),以上過程中,
問:(1)普通煤爐完全燃燒煤的質(zhì)量有多大?
(2)雙加熱煤爐的燒水效率有多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖兩只電壓表的指針均指在刻度盤正中央,以下判斷正確的是( )
A. 通過R1的電流小于通過R2的電流
B. R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等
C. R1電阻值大于R2電阻值
D. R1消耗的功率小于R2消耗的功率
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