關(guān)于誤差下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．誤差是真實(shí)值與測(cè)量值的差異
B．誤差就是測(cè)量產(chǎn)生的錯(cuò)誤
C．選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差
D．多次測(cè)量求平均值可減小誤差
（1）誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，因此誤差不是由于測(cè)量方法錯(cuò)誤造成的，故A正確，B錯(cuò)誤；
（2）選用更精密的測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，多次測(cè)量取平均值，熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差．所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確．
故選A、D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為測(cè)某種硬幣直徑的幾種方法，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

測(cè)量圓錐體的高時(shí)，三次測(cè)量結(jié)果分別為2.12cm、2.12cm和2.14cm，則圓錐體的高應(yīng)�。ā　。�
A．2.1266cmB．2.12cmC．2.127cmD．2.13cm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

給你一本物理課本和一把刻度尺，你如何測(cè)出每張紙的厚度？寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

在測(cè)量過(guò)程中，一般我們會(huì)采用多次測(cè)量取平均值的方法，這樣做的目的是（　�。�
A．提高準(zhǔn)確程度B．避免產(chǎn)生誤差
C．避免產(chǎn)生錯(cuò)誤D．為了減小誤差

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在物理實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量值與真實(shí)值之間的______叫做測(cè)量誤差．誤差只能想辦法減小，而不能絕對(duì)避免，即無(wú)論使用何種測(cè)量工具，采用什么測(cè)量方法，誤差總是______的．但是選用更精密的測(cè)量工具，改進(jìn)測(cè)量方法，均可使誤差______．通常采用多次測(cè)量取______的方法來(lái)減小誤差．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于誤差的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．多次測(cè)量求平均值可減少誤差
B．多次測(cè)量求平均值可以避免誤差
C．誤差只能減小，不能避免
D．測(cè)量中允許有誤差，不允許有錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（　　）
A．搖蕩的秋千來(lái)回?cái)[動(dòng)
B．向上拋出的排球
C．列車在平直軌道上勻速行駛
D．汽車勻速向右轉(zhuǎn)彎

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一礦泉水瓶，裝滿500g水后，放在水平桌面上靜止不動(dòng)，若空瓶的質(zhì)量為50g，瓶與桌面的接觸面積為10cm2，則桌面對(duì)瓶的支持力為　 　N，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)是　  　Pa．把水倒?jié)M一個(gè)高10cm的薄紙杯，杯底受到的水的壓強(qiáng)是　 　Pa．如果在瓶側(cè)壁不同高度的地方用錐子扎出上、下兩個(gè)小孔，打開(kāi)瓶蓋，可以觀察到從　 　（填“上”或“下”）孔流出的水噴得較急．（取g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案