16.某飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開(kāi)它就有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快就被吹干,其主要原因是( 。
A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度
B.降低了水的溫度并增大了水的表面積
C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并減小了水的表面積
D.降低了水的溫度并加快了水面附近空氣的流動(dòng)

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液體上方的空氣流動(dòng)速度;
要加快蒸發(fā),就要升高液體的溫度,增大液體的表面積,加快液體上方的空氣流動(dòng)速度.

解答 解:熱風(fēng)干手器吹出的是熱風(fēng),加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度,提高了水的溫度,從而加快了水分的蒸發(fā),手上的水很快就被吹干.故只有選項(xiàng)A說(shuō)法正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查影響蒸發(fā)快慢因素在生活中的應(yīng)用,是一道應(yīng)用題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,使中心在同一高度上,調(diào)整的目的是使像能完整的成在光屏的中央.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1206.7倒立、縮小的實(shí)像
2157.5  
31010
47.5倒立、放大的實(shí)像
54--
(2)此凸透鏡的焦距為5m.
(3)在表中填出實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3、5中像的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距的大。
(4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng),此時(shí)的大小變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下面的幾種敘述中,哪一種是并聯(lián)電路的特征( 。
A.電路中每一處的電流都相等B.一個(gè)開(kāi)關(guān)可以控制整個(gè)電路
C.各條支路兩端的電壓都相等D.電路上各部分電壓之和等于總電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

4.完成如圖所示光路圖 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示電路,電源兩端電壓為6V且保持不變,R1的阻值為10Ω.開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為2V.求:
(1)通過(guò)R1的電流;
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一艘快艇在平靜的湖中啟動(dòng)并向湖邊駛?cè)ィ诉^(guò)程中,水中的魚(yú)可聽(tīng)到馬達(dá)聲,岸邊飛行的鳥(niǎo)、散步的人也可聽(tīng)到.若距快艇的距離三者都相等,最先察覺(jué)快艇起動(dòng)的是( 。
A.魚(yú)B.C.鳥(niǎo)D.三者同時(shí)察覺(jué)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.圖甲所示是腳踏式翻蓋垃圾桶的實(shí)物圖,翻蓋的原理是由兩個(gè)杠桿組合而成,圖乙所示是兩個(gè)杠桿組合的示意圖.桶蓋是由一種密度為2.5g/cm3體積約為200cm3的塑料制成,腳踏桿和其它連接桿的質(zhì)量不計(jì),腳踏桿AO1=24cm,O1B=18cm,桶蓋和連接桿的尺寸如圖乙所示.求:
(1)桶蓋的重力是多大?
(2)把桶蓋頂起,腳對(duì)踏板A處的壓力至少為多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的
B.只有靜止的物體才能作為參照物
C.在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),有時(shí)可以不選參照物
D.我們說(shuō)地球是運(yùn)動(dòng)的,那么我們選擇的參照物一定是地球上靜止的物體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)為0.24A,則通過(guò)L1的電流為0.24A,電流表A2的示數(shù)為0.24A,電流表A2所選用的量程為0~0.6A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案