【題目】實心正方體木塊(不吸水)漂浮在水上,如圖所示,此時浸入水中的體積為6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)則該木塊( )
①未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是10N
②木塊的體積是1×10﹣3m3
③木塊的密度是0.5×103kg/m3
④放置鋁塊后,木塊下表面受到水的壓強增大了400Pa
A.只有①②B.只有②③C.只有③④D.只有②④
【答案】D
【解析】
①未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是:
F浮=ρ水gV排=103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N。
②因為木塊漂浮,所以,木塊的重力是:
G木=F浮=6N,
放置鋁塊后,由于整體漂浮,所以,此時木塊受到的浮力是:
F浮′=G木+G鋁=6N+4N=10N;
因為放置鋁塊后,木塊上表面剛好與水面相平即木塊正好完全浸沒;此時木塊的體積(木塊排開水的體積)是:
③由G=mg知道,木塊的質量是:
則木塊的密度是:
④由以上解答知道,實心正方體木塊的體積為1×10﹣3m3,則邊長為0.1m,底面積是:
0.1m×0.1m=0.01m2;
根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因,放入鐵塊后,木塊下表面受到壓力的增大量等于增大的浮力,即
△F=△F浮=4N,
所以,木塊下表面受到水的壓強增大的是:
,
綜上所述,只有②④正確。
故選D。
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù) (選填“增加”或“減少”),說明電流越 ,電磁鐵磁性越強;
(2)根據(jù)圖示可知, (選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時, ,電磁鐵磁性越強;
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 .
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【題目】下列關于圖所示現(xiàn)象的說法,正確的是
A.甲圖:抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴散現(xiàn)象
B.乙圖:試管內(nèi)的水沸騰后,軟木塞從試管口飛出時,軟木塞的機械能轉化為內(nèi)能
C.丙圖:緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板,彈簧測力計示數(shù)變大說明分子間存在引力
D.丁圖:迅速拉動繞在金屬管外的皮繩,橡皮塞從金屬管口飛出,說明分子永不停息的運 動
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【題目】如圖甲所示的電路圖,L1和L2的連接方式是_______。 開關閉合時,兩燈都亮,兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙,判斷表A1(圖乙)的讀數(shù)是________A; 通過燈泡L2的電流是_______ A。若L1兩端的電壓為3V,則L2 兩端的電壓是_______V。
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【題目】光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小。如圖所示,閉合開關,逐漸減弱光敏電阻的光照強度,下列說法正確的是
A. 電流表和電壓表的示數(shù)均變小
B. 電流表和電壓表的示數(shù)均變大
C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
D. 電流表的示數(shù)數(shù)大,電壓表的示數(shù)變小
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【題目】小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路,如圖甲所示。如圖乙是小明通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關系曲線。
(1)電磁繼電器中電磁鐵上端是_____極(N/S)。
(2)當溫度較低時,電磁鐵的磁性較_____,觸點開關_____(接通/斷開)。
(3)電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V,電磁繼電器線圈的電阻可不計,通過實驗測得當電流為30mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合。若可變電阻器R2的電阻值設定為150Ω時,恒溫箱溫度可達到_____℃.當可變電阻器R2的電阻變大時,恒溫箱設定的溫度將變_____(高/低)。
(4)如果要使恒溫箱內(nèi)預設的溫度可調節(jié)范圍是90℃~150℃,可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種,你選擇_____。
A.0~100Ω B. 0~200Ω C.0~1000Ω D. 0~1500Ω
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【題目】如圖所示,兩個透明容器中密閉著等量的空氣,A、B兩U形管內(nèi)的液面相平,電阻絲的電阻R1=R2=R3。小明用圖示裝置進行實驗,探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量Q跟什么因素有關。下列說法正確的是
A. 此實驗在探究電熱Q與電阻R是否有關
B. 通過R1的電流和通過R2的電流大小相等
C. 電阻R1兩端的電壓和R2兩端的電壓相等
D. 通電后,A管的液面將會比B管的液面高
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【題目】圖甲為測定“小燈泡電功率”的實驗電路,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)小宇連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障原因可能是_____。
(2)排除故障后閉合開關,移動滑片P到某位置,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_____V,則此時小燈泡消耗的實際功率_____(選填“大于”,“小于”或“等于”)額定功率。
(3)小寧繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I﹣U圖像(圖丙),根據(jù)圖像,可計算出小燈泡的額定功率是_____W。
(4)進一步分析圖像可知,隨著小燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸增大,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。
(5)小宇將原電路中的小燈泡先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻,探究“電流與電阻的關系”。
①先將5Ω的電阻接入電路,移動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V。此時,電流表的示數(shù)為_____A。
②當小字將10Ω的電阻替換5Ω的電阻時,在如圖甲中應向_____移動滑片,才能使電壓表的示數(shù)保持不變。
③實驗中為了保證接入20Ω的定值電阻時,電壓表示數(shù)不變,則滑動變阻器的最大阻值應不小于_____Ω。
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【題目】小明用甲圖所示器材探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”。電源電壓恒為6V,R為電阻箱且標有“0-999.9Ω”、滑動變阻器標有“20Ω 2A”。
(1)連接電路過程中,開關S應該處于____狀態(tài),連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻____;
(2)排除電路故障后,在電路中接入的阻值為4Ω的電阻,移動滑片,使電流表示數(shù)如圖乙所示,記錄好數(shù)據(jù);當把8Ω的電阻代替4Ω的電阻后,接著應將滑動變阻器的滑片在原來的位置上向___(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為____V,同時記下對應的電流值;
(3)得到電流I隨電阻R變化的圖像如圖丙所示,由圖像可得出的結論是____。該實驗小組同學還想探究電流與電壓的關系,實驗中應該控制____不變。
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