【題目】已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300g,在裝滿水的瓶子中放入一個(gè)小石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290g.(不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水)則石塊的質(zhì)量為_____g,石塊的密度為_____g/cm3..
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.物體溫度升高一定是吸收了熱量
C.物體溫度不變,就沒(méi)有吸熱或放熱
D.物體溫度升高,內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根錳銅線的電阻為R,要使這根導(dǎo)線接入電路的電阻變大,可采用的方法是( )
A. 減小導(dǎo)線兩端的電壓 B. 增大導(dǎo)線中的電流
C. 將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路 D. 將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路
所以
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng).若凸透鏡靠近紙的過(guò)程中光斑先變小后變大,該凸透鏡的焦距( )
A.一定小于L
B.一定等于L
C.一定大于L
D.可能小于L,也可能大于L
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)物理量的估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下列估測(cè)的數(shù)據(jù)最接近事實(shí)的是( )
A.人體感覺(jué)舒適的溫度40℃ B.通過(guò)家用電冰箱的電流40A
C.一節(jié)新干電池的電壓15V D.冰熔化的溫度為0℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列長(zhǎng)為300m的火車(chē)勻速駛過(guò)長(zhǎng)為2100m的大橋,測(cè)得火車(chē)完全通過(guò)大橋需要60s.
求:(1)火車(chē)運(yùn)行的速度.
(2)火車(chē)全部在大橋上運(yùn)行的時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)以下是小紅用如圖電路及5Ω、10Ω、15Ω三個(gè)定值電阻“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 電阻 R/Ω | 電流 I/A |
1 | 5 | 0.48 |
2 | 10 | 0.24 |
3 | 15 | 0.16 |
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑片應(yīng)該放在阻值最大位置。
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如上圖所示,則R兩端的電壓是 V。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅用5Ω電阻完成實(shí)驗(yàn)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),用10Ω的電阻替換5Ω電阻,然后閉合開(kāi)關(guān),向 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使 保持不變,記錄電流表示數(shù)。
(4)小明認(rèn)為小紅的操作不規(guī)范,理由是 ,這樣操作有可能會(huì)損壞 (選填“電流表”、“電壓表”、“滑動(dòng)變阻器”、“電源”)。
(5)小紅正確操作后得到如上表所示的數(shù)據(jù),分析表格可得出結(jié)論: 。
(6)改進(jìn)建議:每次更換定值電阻比較麻煩,對(duì)此你的建議是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】看起來(lái)清澈見(jiàn)底不過(guò)齊腰深的池水,不會(huì)游泳的小明跳下去就出現(xiàn)了危險(xiǎn),幸好有同學(xué)及時(shí)相救。小明在岸上看池水比實(shí)際淺的原因是( )
A.從池底射出的光在水面處發(fā)生反射
B.小明的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)
C.從池底射出的光在水面處發(fā)生折射
D.從空氣射入水中的光在水面處發(fā)生折射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
某同學(xué)利用潛望鏡觀察物體A的像應(yīng)是( )
A.正立的,縮小的實(shí)像
B.正立的,等大的實(shí)像
C.倒立的,縮小的虛像
D.正立的,等大的虛像
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