【題目】請(qǐng)根據(jù)活塞式抽水機(jī)的示意圖,說明它的工作原理。如圖所示。甲圖中,提起活塞時(shí),閥門A關(guān)閉,管外的水在_____的作用下推開閥門_____,進(jìn)入圓筒。乙圖中,壓下活塞時(shí),閥門B關(guān)閉,同時(shí)圓筒中活塞下方的水推開閥門_____涌到活塞上方。丙圖中,再次提起活塞時(shí),圓筒中活塞上方的水從出水管流出。如此往復(fù),就能把水抽上來了。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其他條件均相同,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如下表所示。
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該________。
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,小王發(fā)現(xiàn)_______的冷卻效果更好。
(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越_______。
(4)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可以定義為:質(zhì)量為1千克的物體,____________叫做冷卻速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是
①容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙
②液體的密度:ρ甲=ρ乙
③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙
④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′
A. 只有①和③B. 只有①和④
C. 只有③和④D. 只有②和③
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用一只礦泉水瓶、一塊海綿和一個(gè)平整的石塊等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,通過觀察海綿的_____來反映壓力的作用效果,這種科學(xué)探究的方法稱為_____(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)。
(2)對(duì)比A、B的操作,可以得到的結(jié)論是:_____;下列實(shí)例中,應(yīng)用該結(jié)論的是_____。
A.在固定家具的螺絲帽下面墊上墊圈 B.汽車限重
C.壓路機(jī)碾子很重 D.修建鐵路時(shí),將鐵軌鋪設(shè)在枕木上
(3)若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖D與A比較,礦泉水瓶對(duì)石塊和海綿的壓力作用效果_____(選填“相同”或“不相同”)。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明發(fā)現(xiàn):礦泉水瓶像圖B這樣放置的時(shí)候要比其他情況更容易傾倒,請(qǐng)你據(jù)此猜想影響物體穩(wěn)度的因素(寫出一條即可)_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為12Ω,R1=12Ω,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開,滑片P滑至滑動(dòng)變阻器a端時(shí),燈L恰好正常發(fā)光.試求:
(1)電源電壓是多少?
(2)燈L正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻各是多少?
(3)當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動(dòng)變阻器滑片P滑到R2中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的總功率各是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖, 我國首架自主研發(fā)的大型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”試飛成功,飛機(jī)在飛行時(shí)其機(jī)翼________ (選填“上”或“下”)方空氣流速大;飛機(jī)在減速下降、準(zhǔn)備著陸的過程中,其動(dòng)能________ ,重力勢(shì)能_________(均選填“增大”“減小”或“不變”);“運(yùn)20”起落架上共有14個(gè)巨大的輪胎,是為了減小起降過程中對(duì)跑道的________ ;輪胎表面有花紋是為了________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和學(xué)習(xí)小組利用電源(電壓未知)、滑動(dòng)變阻器(“100Ω 2A”)、電流表、電壓表、開關(guān)各一,導(dǎo)線若干來測(cè)量電阻Rx的阻值(其阻值約幾百歐).
(1)在圖甲中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接______________ .
(2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格為下表,表格中,①處應(yīng)填寫__.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電流I/A | 電壓U/V | 電阻R/Ω | ① |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
(3)正確連接電路后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移至某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為__V.
(4)實(shí)驗(yàn)中,器材完好,當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常,但電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),無法讀數(shù),原因可能是__.
(5)勤于思考的小明在不改動(dòng)原來實(shí)驗(yàn)電路的情況下,也能求出待測(cè)電阻Rx的阻值,請(qǐng)你寫出小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟(用相應(yīng)的字母表示測(cè)出的物理量).
①__;
②__;
③寫出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖(a)所示的壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管兩液面的_____來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)_____,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況因此需要進(jìn)行的操作是_____。
A.將右邊支管中高出部分的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明做如圖(b)所示的檢查,用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是_____。
(3)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩種液體中,如圖(c)和(d)所示,其中有一杯是水,一杯是鹽水,他想利用壓強(qiáng)計(jì)判斷哪一杯是鹽水。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是他認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水,①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是_____(選填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一用細(xì)繩拴著的長方形實(shí)心物體沉在水平的水底,現(xiàn)用測(cè)力計(jì)掛著細(xì)繩拉著物體豎直向上勻速運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)示數(shù)F與測(cè)力計(jì)上升距離h的關(guān)系如圖所示,則:
(1)物體浸沒在水中時(shí),受到水的浮力是多少?
(2)物體浸沒在水中時(shí),其上表面受到水的最大壓強(qiáng)是多少?
(3)物體的密度是多少?(取g=10N/kg,水密度為1.0×103kg/m3)
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