如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。第二次木塊從A點運動到B點的距離是 cm；由圖可知，兩次實驗中木塊的速度 ，木塊所受拉力的大小 （均選填“相等”或“不相等”）。

 

 

1.69～1.71 不相等 相等

【解析】

試題分析：長度的測量要求估讀到分度值的下一位，只要在1.69cm～1.71cm之間即可。因為兩次實驗中都是在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的，但在相等時間內(nèi)通過的路程不同，所以兩次實驗中木塊的速度不相等。由兩張照片可知，同一木塊先后兩次都在做勻速直線運動，由二力平衡條件知兩次實驗中木塊所受拉力的大小相等。

考點：長度的測量；力與運動

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市惠山九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。大風天氣及降雨都有助于霧霾的消散。關于霧霾，下列說法正確的是（ ）

A．霧的形成是由于水蒸氣凝華形成的

B．霧霾天氣是大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規(guī)則運動

C．PM2.5是形成霧霾的元兇之一，這些顆粒物的尺度比電子小

D．要減少霧霾天氣，關鍵是減少污染物的排放

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路（如圖甲所示），R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變，當有害尾氣濃度變大時，電壓表的示數(shù)將 ，電壓表與電流表示數(shù)之比將 （均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是

A．地球是宇宙的中心，恒星是絕對不動的

B．聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力

C．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結構的

D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起是因為分子在運動

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（4分）小明利用小注射器（容積為10ml）、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 ．

為了排盡注射器內(nèi)的空氣

（2）小明用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞 剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為18N，其它數(shù)據(jù)均記錄在表中．依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為 Pa．

體積

長度

拉力

大氣壓強

10ml

5cm

18N

 

（3）小明的測量值比標準大氣壓偏小，造成這一結果的原因可能是 ．

 

 

 

 

 

 

 

①空氣沒有排盡

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車．汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過　 　的方式使氣體內(nèi)能增加，開動時，釋放氣體推動發(fā)動機，將氣體的內(nèi)能轉化為　 　能，此車緊急剎車時，剎車片和輪胎都變熱，該過程中 能轉化為 能。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結許多科學研究方法。如控制變量法、實驗推理法、

理想模型法、等效替代法等。下列過程中運用了“實驗推理法”的是

A．牛頓第一定律的得出 B．將撬棒、剪刀等抽象為杠桿

C．用總電阻替代各分電阻 D．探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開關S，小燈泡的實際功率為1W；再閉合開關S1，電流表示數(shù)變化了_______A，此時電路消耗的總功率為_______W。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量關系”的實驗裝置.關于這兩個實驗的說法中錯誤的是

A．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終保持不變

B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

C．甲實驗可以推理出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去

D．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

 

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