【題目】暑假期間,同學(xué)們在長春南湖公園游玩,小寧同學(xué)用船槳向后劃水,船向前運動,這說明物體間力的作用是________的,劃船的船槳是________杠桿。

【答案】相互費力

【解析】

手握船槳向后劃水，船槳對水施加力的同時，水對船槳施加向前的作用力，水對船槳的力使船向前行駛，這表明物體間力的作用是相互的。通過比較動力臂和阻力臂可看出，船槳的動力臂小于阻力臂，因此船槳是一個費力杠桿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無線電廣播信號的發(fā)射由廣播電臺完成．話筒把播音員的________信號轉(zhuǎn)換成音頻電信號，然后用調(diào)制器把音頻電信號加載到高頻電流上，再通過________發(fā)射到空中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認識世界的基本手段，在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應(yīng)的知識，還要注意運用科學(xué)方法．理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律．伽利略設(shè)想了一個思想實驗，如圖所示．以下為他的設(shè)想步驟：
①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面
③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動．
（1）把上述理想實驗的設(shè)想步驟按正確的順序排列是（選填序號）．
（2）在上述的設(shè)想實驗步驟中，有一個是實驗事實，其余是推論，屬于可靠實驗事實的是（選填序號），屬于理想化推論的是（選填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩手指同時壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1 ， 食指受到的壓力為F2、壓強為p2 ， 則下列判斷正確的是（ ）
A.F1＜F2
B.F1=F2
C.p1=p2
D.p1＞p2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小源同學(xué)將一個浮在水面上的不銹鋼碗用力向下按壓,直到碗全部浸沒并沉入盆底,在這個過程中受到的浮力為F,則（ ）

A. F一直增大 B. F先增大后不變 C. F先增大后減小,最后不變 D. F保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小燈泡標(biāo)有“6V，3W”，電流表的量程是0~3A，R0=36Ω，電源電壓U=12V，滑動變阻器最大電阻是18Ω。求：

（1）S1和S2都斷開時，滑動變阻器接入電路的阻值多大時，燈L能正常發(fā)光？

（2）S1和S2都閉合時，移動P，電路允許消耗的最大功率及最小功率各是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廈門島常年有白鷺棲息，它們有時會在高壓鐵塔上筑巢，這樣遇到雨天，鳥巢潮濕會__________，引起電路發(fā)生___________，而且威脅鳥兒自身生命安全，電業(yè)局工人師傅為了做到“輸電、護鳥兩不誤”，在關(guān)鍵部位掛上了特制的鳥籠。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光反射時的規(guī)律”實驗中，如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙），在紙板上_______(選填“能”或“不能”)看到反射光，由此得出______________的結(jié)論。在圖甲所示的實驗中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器（a、b為其兩端點）．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P在某一端點時，電流表示數(shù)為0.1A，R2消耗的電功率為1W；當(dāng)滑片P移動至某一位置時，電流表示數(shù)為0.3A，R2消耗的電功率為1.8W．則當(dāng)滑片P從a移到b的過程中（ ）

A. 電流表示數(shù)變化了0.6 A

B. 電壓表示數(shù)變化了4 V

C. R1消耗的電功率變化了5 W

D. 電路消耗的總功率變化了6 W

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同步練習(xí)冊答案