【題目】某同學(xué)利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測量大氣壓，如圖所示：

(1)當(dāng)玻璃管內(nèi)水銀柱穩(wěn)定后，測出管內(nèi)外水銀面高度差為75cm；則當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>_____一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）；

(2)在實(shí)驗(yàn)中，如果將玻璃管由豎直稍微傾斜，則管內(nèi)水銀柱長度將_____，管內(nèi)外水銀面高度差將_____（均選填“增大”、“減小”或“不變”）；

(3)如果在操作時(shí)管中漏進(jìn)了一個(gè)小氣泡，則將導(dǎo)致測得的氣壓值_____（選填“偏大”或“偏小”）；

(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，如果不小心使玻璃管頂部出現(xiàn)裂縫，那么管內(nèi)的水銀柱將_____（選填“上升”、“下降”或“不變”）。

【答案】小于 增大 不變 偏小 下降

【解析】

(1)[1]標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水銀柱的高度為76cm，75cm水銀柱小于76cm，說明當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮谝粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(2)[2][3]玻璃管傾斜，管中水銀柱長度將增大，由于外界的大氣壓值不變，所以管內(nèi)外水銀面高度差不變。

(3)[4]如果在操作時(shí)管中漏進(jìn)了一個(gè)小氣泡，則氣泡會(huì)產(chǎn)生一定的向下的壓強(qiáng)，使管中水銀柱高度將減小，所以測得的氣壓值會(huì)偏小。

(4)[5]如果不小心使玻璃管頂部出現(xiàn)裂縫，則玻璃管內(nèi)外都與大氣壓相通，構(gòu)成了連通器，則管內(nèi)的水銀液面在重力作用下將下降，最終與管外液面相平。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在探究串聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中，按如圖連接好了電路，合上電鍵S后，發(fā)現(xiàn)小燈L1、L2均不發(fā)光，電流表示數(shù)為零。是哪里發(fā)生了故障呢？她思考了一下，然后用一個(gè)電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2兩端測量電壓。測量結(jié)果：電流表、燈L1兩端無電壓，燈L2兩端有電壓，由此小紅找出了電路發(fā)生故障的原因。則電路的故障可能是（ ）

A. 電流表斷路了 B. 小燈L1斷路了 C. 小燈L2斷路了 D. 小燈L2短路了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，R=10Ω，電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V。

(1)只閉合開關(guān)S1，且R1的滑片在中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，求R1的最大阻值。

(2)只閉合開關(guān)S3，當(dāng)R1的滑片移到阻值最大處時(shí)，燈L正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，求燈L的額定電壓。

(3)只閉合開關(guān)S2和S4，在電表安全的情況下，求電路的最大總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】楊洋同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率估計(jì)為1.2W左右。

（1）請?jiān)趫D甲中用筆畫線表示導(dǎo)線，連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路（須選擇合適的電流表量程）________；

（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于_____端（選填“A”或“B”）；

（3）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓。則此時(shí)電路故障為___；

（4）故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓為2.6V時(shí)，電流為0.26A，則此時(shí)燈的電阻為______Ω．為使燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該向____端移動(dòng)（選填“A”或“B”）；

（5）當(dāng)燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流值為________A，待測燈泡的額定功率為_______W；

（6）楊洋又想測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路（R為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：

A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；

B．S斷開時(shí)，讀出電流表示數(shù)記錄為I1；

C．________________________________

表達(dá)式：Rx=_____________（用已知物理量和測量出物理量的符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)．以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對平衡力的是 ( )

A. 彈簧測力計(jì)對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

B. 彈簧測力計(jì)對物體的拉力與物體所受的重力

C. 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

D. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】網(wǎng)購已經(jīng)成為大眾化的購物方式，快遞服務(wù)也越來越深入人心。某快遞公司為了更加方便、快捷、環(huán)保地服務(wù)于廣大客戶，創(chuàng)新地應(yīng)用了無人機(jī)快遞服務(wù)，如圖所示，該無人機(jī)有關(guān)信息如下表，求：

（1）無人機(jī)送貨時(shí)最大能裝載多少kg的貨物？（取g=10N/kg）

（2）現(xiàn)要將貨物送到30km的地方，最快需要多少min？

（3）當(dāng)無人機(jī)載著40N貨物降落在沿水平地面上時(shí)，對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

太陽能路燈

城市大力發(fā)展綠色能源，如圖甲是城市道路兩邊的太陽能路燈，它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙，工作時(shí)能量流程圖如圖丙。

LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件，它具有工作電壓低（2﹣4V）、耗能少、壽命長、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時(shí)間短、對環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn)。它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同，可以把電直接轉(zhuǎn)化為光。實(shí)驗(yàn)測得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流，數(shù)據(jù)如表：

（1）太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為____能，給蓄電池充電時(shí)轉(zhuǎn)化為_____能。太陽能是_____能源（選填“一次”或“二次”）。

（2）為使LED發(fā)光二極管正常工作，應(yīng)將幾個(gè)LED發(fā)光二極管______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）才能安全使用。

（3）如圖乙所示，晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開關(guān)S與_____（選填“a”或“b”）觸點(diǎn)接觸。

（4）這種LED發(fā)光二極管的電壓從3V變化到3.6V時(shí)，LED的電功率增加了______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，在實(shí)驗(yàn)前小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)拉著物體沿水平方向做_____運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是：_____；

(2)比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是_____；

(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_____相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)；

(4)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(6分)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向　　　　調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是　　　　　　　　　　、　　　　　　　　。

(2)如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼　　　　　　個(gè)。

(3)如圖乙所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈　　　　簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將　　　　 (變大/變小/不變) ，其原因是　　　　　　　　　　　　　。

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同步練習(xí)冊答案