【題目】已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3．體積為lm3的水全部凝固成冰后，冰的質(zhì)量為 kg．水凝固成冰后體積 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

【答案】1000、變大

【解析】試題分析：體積為l m3 的水的質(zhì)量為1000kg，水結(jié)成冰后質(zhì)量不變，密度變小，體積會變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級強震，地震發(fā)出的是________ 聲波，我們看到的電視畫面是由同步通訊衛(wèi)星通過________ 傳遞到全國各地．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗．

①讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑圓形軌道分別從A處和B處由靜止釋放，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

②讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑圓形軌道分別從A處由靜止釋放，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實驗中：

（1）乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度靜止釋放的目的是 ；

（2）甲、乙兩組實驗分別說明了物體的動能大小與物體的 和 有關(guān)；

（3）上述實驗中，利用紙盒被撞后移動的距離大小來比較物體的動能大小，下列四個實例中與此實驗方法相同的有 （填序號）；

A．根據(jù)磁場對磁體有力的作用來認識磁場：

B．保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化；

C．研究電流的大小時，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大�。�

D．認識電流大小時，用水流進行類比．

（4）如圖丙所示，讓小球從A點由靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球會沿 （選填a、b、c或d）路線繼續(xù)運動，你判斷的依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】航天飛機關(guān)閉發(fā)動機后正在太空中飛行．如果科學(xué)家要在其中進行實驗，下列哪些操作不能夠正常進行（　　）

A. 用溫度計測溫度

B. 用彈簧秤測力

C. 用天平測質(zhì)量

D. 用電子表測時間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個（每個鉤碼重1N）．

（1）實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于 （平衡/不平衡）狀態(tài)．

（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量 大小，因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往 （左/右）調(diào)．

（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，做為動力F1，B點處掛上1個鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發(fā)現(xiàn)：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2．但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】機場安檢過程中，防暴犬功不可沒．即使隔著多層包裝，防暴犬也能嗅出炸藥的氣味，這是因為組成炸藥的分子 ( )

A. 一直處于靜止狀態(tài) B. 處于永不停息的運動中

C. 相互之間存在排斥力 D. 相互之間存在吸引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】云．雨、雹、雪、霧、露、霜都是水的家族成員，其中露的形成屬于_____，霜的形成屬于_______(均填物態(tài)變化的名稱)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于數(shù)字信號的特點是( )

A. 形式簡單 B. 是由不同符號組合而成

C. 可以編碼加密 D. 信號傳遞時容易失真

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某單缸四沖程汽油機的轉(zhuǎn)速是600r/min，則下列說法正確的是（ ）

A．1min內(nèi)燃機對外做了600次功

B．1s內(nèi)完成了10個工作循環(huán)

C．燃氣做一次功的時間間隔是0．2s

D．1s內(nèi)活塞共來回20次

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同步練習(xí)冊答案